Исследуем погоду на Марсе с помощью Java и паттерна проектирования «Наблюдатель».

Имеет ли значение, где специалист получил навыки — в вузе или в интернете? О «сигналах» работодателей рассуждает директор ВШЭ по онлайн-обучению.

Что не так с регуляцией IT, чем российский искусственный интеллект хуже других и как бизнес идёт к Индустрии 4.0 (но никак не придёт).

И какой у них был статус в России конца XIX — начала XX века.

Разбираемся, как разработчики возвращают игроков в классические игры.

Это истории про простое человеческое участие, которое в процессе обучения не менее важно, чем передача академических знаний.

От конкурса стикерпаков до биеннале плакатов в Эквадоре.

Очаровательные инди, история цвета и малоизвестный Сапковский.

Мы поговорили с православным разработчиком из Тбилиси и выяснили, как в нём уживаются вера и программистская логика.

С одной стороны, сейчас высшее образование сильно ругают, с другой — от него требуют очень многого. Но кто будет воплощать грандиозные планы?

Организатор минского JS-комьюнити Саша Шинкевич рассказывает, как попасть в программу Google Developers Experts и академию Google для разработчиц.

Дизайнерские свитера и шарфы, связанные на машинке 1997 года.