Все
Истории
Дизайн
Код
Геймдев
Бизнес
Маркетинг
Управление
Кино
Музыка
Проектная фотография
Развитие
Здоровье
Деньги
Образование
EdTech
Корп. обучение
Блог Skillbox
Глоссарий
Спецпроекты
Профориентация
Все
Истории
Дизайн
Код
Геймдев
Бизнес
Маркетинг
Управление
Кино
Музыка
Проектная фотография
Развитие
Здоровье
Деньги
Образование
Корп. обучение
EdTech
Блог Skillbox
Глоссарий
Спецпроекты
Профориентация
Как психодидактика может заменить устаревшие дидактические подходы
Каноны классической дидактики кое в чём уже устарели, но всё ещё влияют на практику образования. Как их стоило бы пересмотреть?
Кто должен быть в продуктовой команде
Про семь ролей в идеальной команде рассказал Алексей Арефьев, директор по продукту more.tv.
Чего ожидать от рынка EdTech в 2024 году?
Мы расспросили об этом представителей разных его сегментов.
Как победить в профессиональном конкурсе со своим проектом по корпоративному обучению
И зачем вообще в них участвовать — что это даёт, кроме красивой грамоты на стенку?
Разборки по понятиям, или Первый ответ на вопрос студента
Арт-директор Стас Жицкий рассуждает о разнице между искусством и дизайном.
Какие компетенции нужны менеджеру проектов
И какие два пути в проектный менеджмент существуют.
Чем продакт-менеджер отличается от проджект-менеджера
И как выглядит рабочий день продакта.
Обзор проектов 2023-го: мнение дизайнеров
Поговорили с экспертами о проектах, которые запомнились им больше всего.
Прощай, 2023 год. Привет, 2024-й
Восемь дизайнеров и иллюстраторов поделились, как прошёл год, и визуализировали лучшее будущее.
Почему SEO-специалистам нужны навыки разработки сайтов и какие языки стоит изучить
Колонка руководителя LinksSape Александра Шестакова, в которой он будет убеждать вас освоить разработку.
Тренды года для EdTech в сегменте ДПО: что было главным в 2023-м и чего ждать от 2024-го?
Представители индустрии рассказали, какие тенденции проявились в уходящем году и перейдут в 2024-й.
Уроки года: чему и как в 2023-м учились (и научились!) руководители из EdTech-индустрии
Мы спросили тех, кто руководит созданием больших образовательных продуктов, что они сами изучали в этом году и какие уроки извлекли из опыта года.
