Был в истории России период, когда вузы открывались так же активно, как ещё недавно в наше время — стартапы. Но, как и стартапы, выжили немногие.

Эти сложности, судя по всему, не зависят от уровня IQ, однако говорят о проблемах с понятийным мышлением.

Рассказываем, как классифицируют образование.

Рассказываем, как будут развиваться технологии, применяемые в индустрии уже сегодня. Это прогноз британских экспертов.

Ответы профессионального психометрика.

Отрывок из книги «Своровали? Накажи!» Алексея Башука и Максима Ильяхова.

Расспросили руководителя магистерской программы по этой науке.

Эксперты перечислили основные проблемы этой модели бизнеса в сфере образования и порассуждали, как их преодолеть.

Так считают представители EdTech-рынка.

Если два незнакомца встретятся и выяснят, что оба работают методистами, не факт, что у них одни и те же функции. Даже терминология может отличаться.

Спрос на изучение языков есть, но каковы перспективы новых образовательных проектов в текущих условиях?

О теории стилей обучения, автор которой не присваивает учащимся ярлыки, а выступает за гибкий подход к познанию и развитию.