Цитата недели: помощник президента о консервативности образования

Контекст

Во время круглого стола обсуждали различные новые тенденции развития образования. Модератор дискуссии Сергей Мясоедов, проректор, директор Института бизнеса и делового администрирования РАНХиГС, напомнил слова президента о том, что в стране существует особый культурный код, который важно не утратить. И спросил у Андрея Фурсенко, что, по его мнению, людям из образования надо для этого делать.

Помощник президента ответил образно: «С одной стороны, „много пьес написано“, с другой стороны, каждый свою пьесу пишет сам. Мне кажется, надо с должным уважением относиться к каждой „написанной пьесе“, но при этом понимать, что следующий шаг, который делается, он точно не менее важен и не хуже». Проще говоря, надо уметь ценить как образование, которое было у прошлых поколений, так и современное образование с его многочисленными отличиями от прежнего, и стремиться понять как то, так и другое. А разумный консерватизм, по мнению Андрея Фурсенко, как раз позволяет сохранять культурный код и передавать его следующим поколениям.

На том же круглом столе помощник президента пояснил свою идею о возможности перехода от Болонской системы высшего образования («4 + 2») к системе «2 + 2 + 2». С его точки зрения, эта система в каком-то смысле продолжает советскую. Он напомнил про опыт Московского Физтеха, где первые два курса происходило углублённое изучение фундаментальных основ физики, а следующие четыре года — учёба и одновременно научная работа на базовых кафедрах конкретных высокотехнологичных направлений. Когда создавался Физтех, эта система, по словам, Фурсенко, тоже казалась революционной и даже нереализуемой, а сегодня этот университет — среди ведущих не только в России, но и в мире.