Перемены в сфере обучения неизбежны, считает Александр Ларьяновский из Skyeng. Но их никто не заметит.

Американский эксперт по цифровой педагогике рассуждает о том, что представления EdTech-компаний об образовании устарели либо ничем не подкреплены.

Новое исследование показывает, что рынок куда меньше, чем хотелось бы, а реальные тренды не всегда очевидны.

Рассказываем про ключевые выводы отчёта.

Эксперты обсудили, в чём разница между двумя сегментами рынка и существует ли она в принципе.

Представители EdTech-компаний обсудили на ММСО, что происходит с рынком онлайн-образования.

Сейчас только ленивый не говорит про острую нехватку айтишников и представителей прочих цифровых профессий. Как дефицит повлиял на их обучение?

«Коммерсантъ» недавно наделал шуму прогнозом о том, что айтишников теперь будет не дефицит, а даже излишек. С ним согласны не все.

Разбираемся, с какими проблемами компании столкнулись после 24 февраля и как их удаётся решать.

Вспоминаем самые крупные сделки и разбираем последствия для индустрии.

Инфомошенники или успешные стартаперы? Разбираем феномен одной из самых крупных EdTech‑компаний в России.

Чего ждёт от будущего российский EdTech? Будет ли спрос на онлайн-обучение профессиям? Спросили об этом гендиректора «Нетологии» Марианну Снигирёву.