Все
Истории
Дизайн
Код
Геймдев
Бизнес
Маркетинг
Управление
Кино
Музыка
Проектная фотография
Развитие
Здоровье
Деньги
Образование
EdTech
Корп. обучение
Блог Skillbox
Глоссарий
Спецпроекты
Профориентация
Все
Дизайн
Код
Геймдев
Бизнес
Маркетинг
Управление
Кино
Музыка
Проектная фотография
Развитие
Здоровье
Деньги
Образование
Корп. обучение
EdTech
Истории
Блог Skillbox
Глоссарий
Спецпроекты
Профориентация
«Я хочу не просто работать, а делать то, что мне нравится»: история Татьяны Титуленко
Татьяна доросла до начальника отдела, но снова стала студенткой в возрасте 50+. Теперь она работает удалённо и развивается в образовании.
«Навыки методиста помогают мне обучать персонал на новой работе»: история Ксении Тихонюк
Ксения хотела изменить карьерный трек, но после курса вернулась в свою сферу с навыками методиста, переехала в Москву и работает удалённо.
Как совместить юриспруденцию и методологию образования: путь Алины
Алина была в шаге от успешной карьеры судьи, но захотела больше свободы и творчества в работе. Теперь она создаёт курсы по праву и государственному устройству.
«Спросите себя, что не так, и меняйте это в первую очередь»: история Виены Малевич
Виена искала способ остаться в образовании, но повысить заработок и работать удалённо. Так она стала методистом-фрилансером.
Как финансовый директор стала наставником, а затем — методологом: путь Ларисы
Лариса была экспертом в финансах, но ей не хватало творчества. Освоив методологию образования, она реформировала корпоративное обучение в своей компании.
«Мне интересно, как маркетинг помогает людям учиться»: история Надежды
Надежда проделала длинный путь от репетиторства к запуску своих курсов и консультаций. Освоив методологию, она стала продуктовым маркетологом в EdTech.
Из Нижнего в Брюссель и Оксфорд, из тестировщиков в методисты: путь Любавы Белопросовой
Любава работала тестировщицей и жила в Нижнем Новгороде. А теперь работает методистом в «Яндексе» и учится в Оксфорде.
«Берёшь и делаешь»: путь методиста Марии Арифуллиной
Мария много лет преподавала и выгорела. Она решила сменить фокус — и в методической работе смогла вырасти профессионально.
«Методист — человек, который „распаковывает“ эксперта»: история Александры Марченко
Александра работала преподавателем, когда ей предложили стать методистом. После обучения она уверенно чувствует себя в новой роли и готовит свой курс.
«Было страшно, но я рискнула»: как директор школы стала копирайтером в 50 лет
Наталья в сфере образования 30 лет и теперь совмещает управление школой с фриланс-заработком на текстах. Новая профессия подарила ей уверенность.
«Пошла в магистратуру в качестве хобби, а в итоге с нуля создала образовательный продукт»
Татьяна — бывший педагог. Она поступила в онлайн-магистратуру, чтобы освежить знания. А в итоге разработала полезный курс для клиентов своей компании.
«Я чувствовала, что не до конца понимаю, что происходит в современном онлайн-образовании»
Благодаря учёбе в магистратуре Любовь пересмотрела свой подход к проектированию образовательного опыта.
