Образование
#Мнения

Цитата недели: «Любой образовательный проект — это взгляд в будущее»

Но в какой точке мы находимся сейчас, чтобы прогнозировать будущее?

Иллюстрация: Polina Vari для Skillbox Media

Сергей Чуев

проректор Государственного университета управления


Где: форсайт-сессия в ГУУ «Российская наука и образование: моделирование будущего».


— Когда мы говорим о перспективах, понимаем, что мы переворачиваем определённую страницу. Об этом говорит и внешнеполитическая ситуация, об этом говорят и технологические процессы, которые происходят ежедневно во всём мире. Мы должны каким-то образом прогнозировать будущее. Мы должны прогнозировать и с точки зрения образования, поскольку любой образовательный проект — это взгляд в будущее.

Контекст

В ГУУ в рамках образовательной программы «Академический резерв», которая готовит управленцев в образовании, состоялась форсайт-сессия «Российская наука и образование: моделирование будущего». Модератором выступил Сергей Чуев, проректор Государственного университета управления и заместитель председателя Экспертного совета по развитию гражданского образования и социализации обучающихся при комитете Госдумы по образованию и науке.

Упомянув о том, что образование нацелено в будущее, потому что готовит специалистов, которые выйдут на рынок труда через несколько лет, Сергей Чуев задал вопрос о том, в какой точке находится сейчас российское высшее образование, Петру Кучеренко, заместителю главы Минобрнауки, куратору департамента кадровой политики в министерстве.

«Мы все понимаем, в каких условиях мы сегодня с вами находимся после начала специальной военной операции», — ответил замминистра. Он перечислил такие обстоятельства, как введение против России санкций и разрыв образовательного и научного взаимодействия с российскими университетами, дискриминация российских студентов за рубежом и намерение исключить Россию из Болонской системы (хотя, как он пояснил, не было даже юридически значимого акта, из которого можно было бы исключить), вследствие этого — необходимость строить суверенную национальную систему высшего образования. Она, по словам Петра Кучеренко, должна быть основана «на том опыте, который был в рамках последних 20 лет, и на том опыте, который был в предшествующий советский период и даже в более ранний период, потому что нам есть чем гордиться».

«Я считаю, что мы находимся сегодня в точке глубокого анализа, — заключил замминистра. — Что мы должны взять всё лучшее, что было за последние годы достигнуто, и в рамках международного сотрудничества проанализировать наш собственный опыт и с этим уникальным знанием двигаться дальше».

Курс

Управление современной школой

За 4 месяца вы изучите актуальные методы трансформации школы. Оцените преимущества и недостатки своего учебного заведения, сформируете систему ценностей. Составите план изменений и приступите к реализации.

Узнать про курс

За какие профессии в образовании хорошо платят?

Подробнее
Обучение: Управление современной школой Узнать больше
Понравилась статья?
Да

Пользуясь нашим сайтом, вы соглашаетесь с тем, что мы используем cookies 🍪

Ссылка скопирована