Сколько учатся в колледже или техникуме

Среднее профессиональное образование (СПО) — пожалуй, самый разнообразный по продолжительности обучения уровень образования в России. В разных случаях программы СПО могут длиться от 10 месяцев до 4 лет 10 месяцев.

Большинство учащихся всё-таки поступают на программы продолжительностью два-четыре года. Вот от каких факторов зависит конкретный срок обучения:

• с каким уровнем образования студент поступил в колледж или техникум;
• какая именно это программа — по подготовке квалифицированных рабочих или служащих или специалистов среднего звена;
• какую форму обучения выбрал студент и доступен ли ему индивидуальный план;
• участвует ли колледж в проекте «Профессионалитет».

Сроки обучения в колледжах на базе 9 и 11 классов

Продолжительность любой программы СПО зависит от того, кто на неё поступает — выпускник 9-го класса (то есть с основным общим образованием) или выпускник 11-го (то есть со средним общим образованием).

Согласно закону «Об образовании» (ч. 3 ст. 68), в первом случае студенты должны одновременно получить и среднее профессиональное, и среднее общее образование. Программы для тех, кто поступает на базе 9-го класса, помимо профессиональных дисциплин включают общеобразовательные — те же предметы, что и в 10–11-м классах. Освоив их, учащиеся СПО по желанию могут сдать ЕГЭ или его аналог — государственный выпускной экзамен, ГВЭ (он позволяет получить школьный аттестат, но его результаты не принимают вузы).

Естественно, включение в программу общеобразовательных предметов влияет на продолжительность обучения.

Кроме того, существуют особые варианты программ СПО, интегрированных с другими уровнями образования. Их продолжительность отличается от общепринятой. Например, это программы в области искусств, интегрированные с основным общим и средним общим образованием. Порядок отбора на них утверждает Министерство культуры. Профессиональная подготовка в этой сфере начинается значительно раньше окончания школы, поэтому продолжительность программ составляет, как правило, 6 лет 10 месяцев, и профильное обучение в них совмещается с общеобразовательным.

Читайте также:

Что не так с общеобразовательной подготовкой в СПО и как это исправить?

Сколько учиться профессии рабочего или служащего

В СПО есть два вида программ:

• подготовки квалифицированных рабочих и служащих;
• программы подготовки специалистов среднего звена.

Подготовка квалифицированных рабочих и служащих — программы, которые в прошлом относились к начальному профессиональному образованию (НПО). Их осваивали в ПТУ — профессионально-технических училищах. С 2013 года вступил в силу действующий закон об образовании, и тогда этот уровень образования перестали выделять в отдельный. Часть ПТУ закрыли, а часть преобразовали в техникумы и колледжи. Но специфика у программ подготовки квалифицированных рабочих и служащих всё же сохранилась — они больше сосредоточены на практической подготовке (у будущих специалистов среднего звена больше теоретических дисциплин, чем у них) и, как правило, короче.

Продолжительность обучения по каждой конкретной профессии и специальности определяет соответствующий ФГОС — Федеральный государственный образовательный стандарт. Существует множество стандартов — всего в СПО 389 профессий и специальностей. К тому же с 2021 года ФГОС обновляют, то есть по многим профессиям и специальностям действуют разные стандарты и программы разной продолжительности.

Например, этот срок установлен во ФГОС по таким популярным профессиям, как:

• электромонтёр по ремонту и обслуживанию электрооборудования;
• оператор-наладчик металлообрабатывающих станков (в 2024 году ещё возможен приём на программы по старому ФГОС «Оператор станков с программным управлением»);
• мастер общестроительных работ, мастер отделочных строительных и декоративных работ;
• мастер по ремонту и обслуживанию инженерных систем ЖКХ;
• сварщик;
• мастер сельскохозяйственного производства;
• делопроизводитель;
• оператор информационных систем и ресурсов.

ФГОСы по другим профессиям для поступающих на базе основного общего образования предусматривают более продолжительное обучение. Например, действующий с 2024 года стандарт по профессии мастера слесарных работ устанавливает срок в 2 года и 10 месяцев на базе девяти классов и 1 год и 10 месяцев — для выпускников 11-го класса.

По другим популярным профессиям с более продолжительным обучением стандарты ещё не обновлены, и в них предусмотрены те же 2 года и 10 месяцев обучения на базе девяти классов, но всего 10 месяцев — на базе 11 классов. Это такие профессии, как мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей, продавец (контролёр-кассир), оператор диспетчерской службы.

Есть и профессии, продолжительность обучения по которым в действующих пока стандартах выше: 3 года и 10 месяцев для выпускников девятого класса и 1 год и 10 месяцев для выпускников 11 класса. Из популярных вариантов это повар-кондитер и графический дизайнер. Возможно, при обновлении ФГОС эти сроки сократят, как произошло со стандартом подготовки радиомехаников — программы по этой профессии сократили на целых два года.

Впрочем, изменение ФГОСов необязательно приведёт к сокращению программ. Как отмечает эксперт по СПО и автор телеграм-канала «А что в СПО?» Наталия Долгова, обновлять ФГОС СПО могут для адаптации к новым требованиям рынка труда, внедрения новых технологий и методик обучения, повышения качества подготовки специалистов. На сроки обучения эти изменения могут повлиять по-разному. В том числе обучение может стать и более продолжительным — например, для некоторых технических специальностей сроки могли быть увеличены для более глубокого изучения сложных дисциплин. Внедрение в стандарты так называемого дуального обучения, которое предполагает, что студенты изучают теорию в колледже или техникуме, а практику — непосредственно на предприятии, также может увеличить продолжительность программы (однако сроки зависят от конкретной ситуации, программы обучения и образовательной организации).

Сколько учиться на специалиста среднего звена

Подготовка по программам специалистов среднего звена по многим специальностям, согласно ФГОС, продолжается 2 года и 10 месяцев для выпускников девятого класса и 1 год и 10 месяцев для тех, кто поступает на базе 11 классов. Например, именно такая продолжительность у популярных программ по фармации, сестринскому делу, туризму и гостеприимству, экономике и бухгалтерскому учёту, технологиям индустрии красоты, операционной деятельности в логистике, банковскому делу, торговому делу (по прежнему ФГОС — «Коммерция») и по юриспруденции (ранее «Право и организация социального обеспечения»).

Как рассказала директор по стратегическому развитию и методолог колледжа IThub, продуктолог Кристина Граль, с 2024/2025 учебного года такая продолжительность установлена и для программ по специальности «Реклама» (по остальным специальностям в IThub обучение на базе девятого класса продолжается 3 года и 10 месяцев). Но те, кто поступил на неё раньше, завершат обучение по программам, основанным на прежнем ФГОС, — они на год длиннее и для поступающих на базе 9-го, и после 11-го класса.

Есть и более продолжительные программы. Так, правоохранительной деятельности придётся учиться 3 года и 6 месяцев после 9-го класса и 2 года и 6 месяцев после 11-го.

По многим специальностям установлен ещё более продолжительный срок обучения — 3 года и 10 месяцев на базе 9 классов и 2 года и 10 месяцев на базе 11 классов. Столько нужно учиться, например, на специалиста по лечебному делу (фельдшера), по поварскому и кондитерскому делу, по дизайну, землеустройству, организации перевозок и управлению на транспорте. И столько же учатся на айтишных программах «Сетевое и системное администрирование» и «Информационные системы и программирование».

Аналогичная продолжительность обучения установлена и на педагогических специальностях в СПО — «Дошкольное образование», «Преподавание в начальных классах», «Физическая культура». И на наиболее популярных инженерных специальностях — «Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования», «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования», «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений», «Технология машиностроения» и «Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей».

Как отмечает Ольга Семенова, директор Московского городского открытого колледжа, установленные сроки можно назвать оптимальными. Она подчёркивает, что образовательные учреждения формируют программы колледжей на 30% самостоятельно, это так называемая вариативная часть. И качество подготовки специалистов среднего звена во многом определяется тем, что колледж закладывает в эти 30% и какие практики предоставляет учащимся.

Кристина Граль тоже считает, что за 3 года и 10 месяцев — именно такой срок обучения на большинстве программ в колледже IThub — выпускник девятого класса вполне может стать квалифицированным специалистом. Этого времени достаточно, отмечает она, для освоения как общеобразовательного цикла, так и специальности. Профессиональные треки в IThub реализуют по методологии бизнес-ориентированного обучения. При этом у студентов уже на втором курсе появляется возможность зарабатывать, а с третьего — трудоустроиться.

Сколько учатся на вечернем и заочном отделении в колледже и с индивидуальными планами

Сроки обучения в СПО, как и в вузах, варьируются в зависимости от формы обучения. Указанная во ФГОС продолжительность касается очных программ, а для заочных и очно-заочных (вечерних) стандарты предписывают её увеличивать — не более чем на год, а в некоторых случаях для поступающих на базе девятого класса — на полтора года. Например, по словам Ольги Семеновой, в Московском городском открытом колледже заочные программы на восемь месяцев длиннее очных. Так, если продолжительность очного обучения составляет для выпускников девятого класса 3 года и 10 месяцев, то на заочке ту же специальность можно освоить за 4 года и 6 месяцев.

А ещё колледжи могут менять сроки обучения, вводя для студентов индивидуальные учебные планы. Так, на ускоренное обучение имеют право студенты программ подготовки специалистов среднего звена, у которых уже есть квалификация по соответствующей профессии (например, они получили её на программе подготовки рабочих или служащих).

Это возможно, так как согласно закону «Об образовании в РФ» люди, имеющие диплом СПО с присвоением квалификации рабочего или служащего, могут учиться на программах подготовки специалистов среднего звена, причём это не считается повторным получением СПО — то есть такое обучение может быть бесплатным.

А ещё возможна ситуация, когда человек прошёл профессиональное обучение по профессии рабочего или служащего (такие программы относятся к основным образовательным, но их освоение не меняет образовательный уровень, а только даёт новую квалификацию), а впоследствии пошёл на СПО по соответствующей специальности.

Сколько учатся на программах «Профессионалитета»

В сфере СПО с 2022 года действует федеральный проект «Профессионалитет». Образовательные программы в рамках этого проекта разрабатывают особым образом, и срок получения образования по ним может быть уменьшен. Во ФГОС по тем профессиям и специальностям, по которым готовят кадры в рамках «Профессионалитета», включён отдельный пункт о том, что сроки обучения могут быть сокращены не более чем на 40% за счёт «интенсификации» — проще говоря, обучение строится более интенсивно, чем на обычных программах.

Правда, есть ограничения для сокращения сроков программ в рамках «Профессионалитета»:

• Нельзя уменьшать объём образовательной программы, отведённой на общеобразовательные предметы (то есть на получение среднего общего образования теми, кто поступил после девятого класса).
• Если ФГОС предполагает, что срок обучения на программе десять месяцев, то сократить его нельзя.
• Программу можно не сокращать по тем профессиям, по которым не могут работать несовершеннолетние. В этом случае срок обучения для поступивших после девятого класса должен оставаться примерно таким, чтобы большинство выпускников по окончании могли законно трудоустроиться.

Как отмечает эксперт Наталия Долгова, пока не опубликовано масштабных исследований о том, как участвующие в «Профессионалитете» колледжи изменили свои программы. Отдельные примеры показывают, что не все из них сокращают сроки подготовки. Эксперт отмечает, что идея «Профессионалитета» всё-таки не столько в сокращении программ, сколько в том, чтобы сделать их более гибкими и адаптивными под запросы рынка труда и экономическую обстановку и чтобы образовательные учреждения могли сами определять их продолжительность в зависимости от конкретных профессиональных стандартов и потребностей студентов.

«За счёт интенсификации учебного процесса и более эффективного использования образовательных технологий может произойти сокращение сроков обучения. Но в некоторых случаях акцент на гибкости и индивидуализации образовательного процесса может включать предложение дополнительных курсов и квалификаций, что, наоборот, увеличит время обучения для тех студентов, кто стремится получить более широкий спектр компетенций», — подчёркивает Наталия Долгова.