Некоторые надежды выглядят утопически в смысле реалистичности их осуществления в ближайшем будущем, но это не отменяет их актуальности.

Могут ли из них вырасти учебные заведения на смену традиционным вузам или новые игроки EdTech-индустрии?

С чего начать и какие активности пригодятся, если вы создаёте культуру обучения с нуля.

Хотя часть из них российским специалистам уже знакома, некоторые пункты наверняка вызовут интерес.

Отрывок из книги Вадима Карастелёва и Веры Даниловой «Практикум интерактивного вопрошания».

Это способ погрузить людей в тему курса так, чтобы сформировать у них чёткое понимание, зачем им нужна эта программа.

Эксперты рассказали, на что стоит обратить внимание специалистам по обучению и развитию персонала.

Для тех, кто проектирует обучение и преподаёт, интересуется историей образования, хочет больше узнать о том, как работает мышление.

Все они взаимосвязаны — одна проблема тянет другую или усиливает её.

Все знают, что такие подходы не работают, но... продолжают их применять!

Чтобы курс хорошо сработал, перед официальным запуском стоит устроить его «тест-драйв» на ограниченной группе сотрудников. Вот пример алгоритма.

Похоже, сфера обучения и развития персонала начинает сильно отставать от трендов. Во всяком случае, такое впечатление складывается со стороны.