Учёные выяснили, как уроки на улице влияют на физическую активность школьников

Специалисты из Финляндии предположили, что проведение занятий на открытом воздухе должно способствовать повышению физической активности детей. Чтобы это проверить, они провели исследование, результаты которого опубликованы в журнале Frontiers of Sports and Active Life.

Предыстория

После реформы национальной основной учебной программы базового образования в Финляндии, проведённой в 2014 году, большинство новых или отремонтированных школ в стране начало создавать на своих территориях открытые учебные пространства. Предполагалось, что это будет способствовать повышению физической активности детей во время уроков. Уже тогда учёные принимали во внимание гипотезу, что физическая активность оказывает положительное влияние на академические успехи.

Как проводили исследование

Эксперты изучали вопрос в течение двух лет. В выборку попали ученики третьих и пятых классов из нескольких финских школ. Первая группа училась в обычном формате, а для второй некоторые занятия проводили на улице. Чтобы измерить уровень активности участников исследования, учёные использовали акселерометры.

Что из этого вышло

Оказалось, что на улице дети меняли положение чаще, чем в классе, — то есть не сидели всё время, а двигались. Это уже само по себе говорит о пользе такого формата, поскольку сидячий образ жизни может привести к проблемам со здоровьем. Но одновременно выяснилось, что в целом проведение занятий на улице снижает физическую активность у детей.

Почему эксперимент не удался

Предполагается, что проблема кроется в педагогических методиках. Они просто не предусматривают побуждение детей к физической активности. По мнению экспертов, чтобы добиться нужного эффекта, необходимо скорректировать способы проведения занятий. А как сделать это лучше, должны выявить будущие исследования.

Мы уже неоднократно писали о связи между физической активностью и успехами в учёбе. Например, учёные из Швейцарии доказали, что чем спортивнее ребёнок, тем лучше его оценки. Правда, это связано не напрямую: уровень физподготовки влияет на исполнительные функции мозга, а они, в свою очередь, — на когнитивную гибкость в целом и на успеваемость в частности.

Кроме того, исследователи из Великобритании установили, что занятия спортом могут помочь школьникам контролировать эмоции. А это хорошо влияет на их учебные успехи.

Ранее выяснилось, что точные науки даются девочкам лучше, если уроки проходят на свежем воздухе. Всё дело в том, что такие занятия включают больше практики и поддерживают интерес к естественно-научным предметам.