Стало известно, чему нужно учить будущих работников цифровой сферы

О чём речь

Исследование провёл Институт статистических исследований и экономики знаний (ИСИЭЗ) НИУ ВШЭ. В рамках него специалисты применили систему интеллектуального анализа больших данных iFORA.

Основой послужили 38,7 тысячи вакансий, опубликованных на hh.ru за 2020–2021 годы и относящихся к сферам математики и компьютерных наук, включая:

• анализ данных;
• информационную безопасность;
• машинное обучение;
• работу с базами данных;
• разработку программного обеспечения;
• системы связи.

Почему именно эти навыки и компетенции попали в топ

Работники сегодняшней высокотехнологичной среды сталкиваются с задачами, которые связаны с моделированием и принятием решений на основе продвинутой аналитики, в частности, с использованием больших данных.

Помимо этого, увеличение числа проектов, основанных на цифровых технологиях, повышает востребованность разработчиков программного обеспечения, которые создают в том числе операционные системы, мобильные приложения, веб-сайты, интерфейсы к базам данных и видеоигры.

А из-за развития рынка мобильных устройств и роста масштаба их использования разработка приложений является одной из наиболее востребованных компетенций.

При этом есть пул знаний, которыми программисты должны обладать в обязательном порядке, — это:

• один или несколько популярных языков программирования;
• алгоритмы машинного обучения;
• методы защиты информации.

Кроме того, во всех секторах экономики растет спрос на специалистов, обладающих навыками проектирования и знанием технических предметных областей, методов и технологий проектного управления. Причём они также должны быть способны разрабатывать и внедрять информационные системы, которые применяются для автоматизации управленческих процессов. Уточняется, что каждая третья российская организация предпринимательского сегмента использует хотя бы один тип информационных систем.

А ещё совершенствование уже существующих и создание новых программных продуктов способствует росту спроса на специалистов, обладающих управленческими навыками.

И, конечно, продолжают высоко цениться базовые компетенции и навыки, такие как:

• владение английским языком;
• деловая коммуникация;
• работа в команде;
• аналитическое мышление.

Что ещё выяснили эксперты

ИСИЭЗ провёл опрос среди представителей 1784 организаций из 30 российских регионов. Оказалось, что 46% компаний намерены расширять применение цифровых технологий. А каждая третья планирует сделать это в течение пяти лет.

Кроме того, стало ясно, что на фоне цифровизации рабочих процессов меняются требования к сотрудникам и усложняются их задачи. Так, привычные должности подразумевают большую многофункциональность. В связи с этим работникам приходится постоянно расширять набор знаний и умений, чтобы они отвечали задачам, которые необходимо решать.

А ещё замечена тенденция перехода компетенции в роль навыка. Например, владение языками программирования часто появляется в описаниях вакансий наряду со знанием иностранного языка.