31 авг 2022
0

Спрос на репетиторов по информатике вырос на 109%

А в среднем по всем предметам — на 34%.

Александра Лапина

Редактор статей и новостей об образовании и EdTech. Магистр в области международных отношений. Интересуется сферой образования, изучением иностранных языков и с удовольствием путешествует.

Об этом говорится в результатах исследования, которое провёл сервис «Авито Услуги», сообщает «Российская газета».

На втором месте после репетиторов информатики оказались преподаватели биологии (спрос на них вырос на 62% по сравнению с прошлым годом), а на третьем — литературы (прирост составил 60%).

«По нашим наблюдениям, в этом году многие родители и школьники начинают поиск репетиторов ещё с конца лета, чтобы заложить время на выбор подходящего наставника и заранее договориться о предстоящих занятиях», — объяснил руководитель категории сервиса «Обучение и курсы» Игорь Санников.

Кроме того, он отметил, что зафиксировали рост объявлений о предоставлении репетиторских услуг. Он составил 55%. Уточняется, что больше всего увеличилось число предложений от преподавателей математики (+138%), а также литературы (+130%).

При этом средняя стоимость одного дополнительного занятия с прошлого года не изменилась и составила 500 рублей. Тем не менее стоит учитывать, что цена зависит от дисциплины и опыта репетитора. Очевидно, что занятия со студентами и, например, вузовскими преподавателями стоят по-разному.

Стремительное увеличение интереса к услугам репетиторов по информатике, вероятно, связано с ростом популярности ЕГЭ по этому предмету. Напомним, об этой тенденции заговорили ещё в 2021 году. А в 2022-м экзамен по этой дисциплине обогнал по числу участников экзамены по истории и физике.

Кстати, эти данные согласуются с результатами исследования, которое ранее провёл сервис «СберУслуги». По его данным, за один час дополнительного занятия 30% преподавателей получают от 500 до 700 рублей. Примерно столько же репетиторов устанавливают цену в диапазоне 800–1000 рублей.

Если говорить о школьных педагогах, которые занимаются репетиторством, то стоит отметить, что большинству из них просто не хватает на это времени: по данным Мониторинга экономики образования, который проводит НИУ ВШЭ, доля учителей, имеющих такую подработку, колеблется между 11,6 и 15,6% в зависимости от стажа.

А не так давно исследователи из «Вышки» выяснили, как устроен рынок педагогической работы и как видят карьерные перспективы сами учителя.