Повышенное загрязнение воздуха может стать причиной проблем с успеваемостью у детей

Суть предположения

Специалисты предположили, что воздействие загрязнённого воздуха на беременную женщину может впоследствии негативно отразиться на когнитивных способностях её ребёнка и, соответственно, на его успеваемости в будущем. Эксперты выдвинули гипотезу, что из-за неблагоприятной окружающей среды может страдать ингибиторный контроль. Результаты работы опубликованы в журнале Environmental Research.

Исполнительная функция напрямую связана с обучаемостью. И если она нарушена, дети испытывают проблемы с правописанием, пониманием прочитанного и математическими навыками. Конечно, это сказывается на оценках.

Как доказывали

Чтобы подтвердить своё предположение, учёные провели три этапа исследования. В нём приняли участие 200 детей, проживающих в Нью-Йорке. Сначала исследователи измерили внутриутробный уровень полициклических ароматических углеводородов (то есть основного компонента загрязнения воздуха), когда будущие матери были на третьем триместре беременности. Затем дети проходили тест на ингибиторный контроль в возрасте 10 и 13 лет.

Что получили

Оказалось, что проблемы с ингибиторным контролем чаще наблюдались у тех детей, во время вынашивания которых зафиксировали высокий уровень вредных углеводородов.

Авторы работы пояснили, что человек с плохим уровнем ингибиторного контроля реагирует на разные явления нестандартно. Например, увидев стрелку, указывающую вверх, он может искренне считать, что она показывает вниз, а при виде красного сигнала светофора он может нажать на газ вместо тормоза.

«Родителям и учителям следует учитывать, что академические проблемы, возникшие из-за воздействия окружающей среды, могут потребовать вмешательства, сосредоточенного на проблемах ингибиторного контроля, а не на дефиците связанных с содержанием учебной программы навыков, который обычно возникает, если ребёнок плохо учится», — добавили учёные.