На образовательные достижения детей сильнее влияет уровень образования матери, а не отца

Во многих странах мира, в том числе и в России, на более высокие уровни образования в основном претендуют дети более образованных родителей. Например, россияне, у которых нет высшего образования, не верят, что их дети-школьники в будущем смогут окончить магистратуру, — а это значит, что они с меньшей вероятностью поддержат такие амбиции детей.

Но кто именно из родителей оказывает большее влияние на образовательные и будущие карьерные успехи ребёнка? Некоторые исследования показывают, что важнее уровень образования отца. Например, желание защитить кандидатскую диссертацию в России чаще появляется у детей более образованных отцов, а с образованием матерей такой связи нет.

Однако новое большое исследование по данным из 106 стран, опубликованное в Nature Human Behaviour, доказывает важность образования именно матери. О своих выводах авторы — социологи из Ланкастерского университета Великобритании и Университета Британской Колумбии в Канаде — рассказали в статье для The Conversation.

Что показывают данные исследования

Авторы объединили данные 545 крупных опросов, в которых суммарно участвовали 1,79 млн человек из 106 стран мира. Причём жители этих стран к концу 2022 года составляли порядка 90% населения Земли, то есть выборка получилась глобальной. Так как родились участники изученных опросов между 1956 и 1990 годами, авторы смогли проследить изменения.

Оказалось, что связь между уровнем образования отца и ребёнка ослабела с течением времени во всей выборке. А влияние образования матери, напротив, продолжает непрерывно расти и в большинстве изученных стран уже стало более важным. Есть, правда, региональные нюансы: например, в европейских странах более тесная связь с образованием матерей характерна только для женщин.

В целом это означает, что пока (по крайней мере, для тех поколений, которые уже завершили базовое образование) в мире нет настоящей межпоколенческой образовательной мобильности. Более распространена ситуация, в которой образовательная траектория человека повторяет материнскую, но не идёт выше.

Однако у исследователей есть и позитивные выводы — с их точки зрения, результаты показывают движение к гендерному равенству в образовании.

Почему вывод о роли матерей в образовании важен

Авторы отмечают, что предыдущие масштабные международные исследования связей образования детей и родителей не случайно фокусировались на уровне образования отцов. Конечно, матери практически всегда и везде играли ключевую роль в воспитании детей, а нередко и в их обучении. Но в прошлом женщины обычно уступали мужчинам по уровню образования, и в исследованиях можно было отследить данные, касающиеся только образованности отцов.

Но за последние десятилетия ситуация изменилась, и сейчас во многих странах среди студентов вузов женщин больше, чем мужчин. Это позволяет по-новому оценить роль матерей в образовательных достижениях детей.

Кроме того, из-за постоянного роста числа неполных семей (а одиноких матерей в мире больше, чем отцов) данные об образовании отцов зачастую недоступны исследователям. Новая работа показывает, что информации об уровне образования матери должно быть достаточно, — именно от неё сильнее всего зависит, насколько образованным станет ребёнок.