Минцифры замораживает проект «Цифровые профессии» и программу по подключению школ к Wi-Fi

Об этом 20 октября на заседании комитета Госдумы по бюджету и налогам сообщил глава Минцифры Максут Шадаев, пишет «Интерфакс».

Что известно о судьбе «Цифровых профессий»

Речь идёт о программе по субсидированию трат на получение россиянами IT-специальностей. В рамках неё государство компенсирует от 50 до 100% стоимости обучения.

Напомним, «Цифровые профессии» входят в федеральный проект «Кадры для цифровой экономики» нацпрограммы «Цифровая экономика». Замораживаемый проект был призван обеспечить качественное дополнительное образование в сфере IT, чтобы подготовить специалистов с востребованными цифровыми компетенциями для российского рынка труда. Согласно изначальным планам, программа должна была действовать до 2024 года.

Набор в последний поток начался в апреле и всё ещё продолжается. Получить IT-профессию в рамках проекта могут граждане определённых категорий. Подробнее об этом мы рассказывали здесь в ответе №8.

Очевидно, что этот проект должен был внести вклад в борьбу с дефицитом айтишников в стране. Уже в прошлом году их нехватку оценивали в 1 млн специалистов, а после 24 февраля, по мнению некоторых экспертов, страну покинули ещё не менее 100 тысяч. Вероятно, дальше нехватка IT-кадров будет становиться всё более ощутимой.

Что насчёт школьного интернета

Подключение Wi-Fi в школах — ещё одна программа, которую приостанавливает Минцифры. По словам главы ведомства, на сегодняшний день эта технология есть в каждом классе в 9 тысячах школ страны.

Как сообщает ТАСС, ранее планировалось, что Wi-Fi появится во всех российских школах к концу 2024-го. Тем не менее совсем без интернета учебные заведения не останутся — о том, что все общеобразовательные организации подключили к оптоволокну, сообщили в конце прошлого года.

Но как же так, ведь образование — один из приоритетов государства?

Власти регулярно заявляют о том, что сфера образования — одно из важнейших направлений для страны. Например, по данным РИА «Новости», 5 октября об этом сказал премьер-министр Михаил Мишустин.

Однако, как сообщают «Ведомости», образование не упомянуто прямо в числе 12 приоритетных направлений экономической политики на 2022–2025 годы, которые в конце сентября представил на Правительственном часе в Госдуме министр экономического развития Максим Решетников. Но некоторые из этих приоритетных направлений всё же связаны и с образованием. В их числе:

• импортозамещение;
• обеспечение технологического суверенитета;
• цифровизация;
• повышение гибкости рынка труда.

Например, направление «Повышение гибкости рынка труда», как пишут «Ведомости», включает в себя мероприятия по подстройке системы образования под новые потребности, в том числе подготовку IT- и инженерных кадров. Однако «Цифровые профессии» при этом всё же замораживают.