Какие предметы ЕГЭ в этом году наиболее популярны: отличия Москвы от России в целом

Заммэра столицы по вопросам социального развития Анастасия Ракова рассказала, какие предметы выбрали для сдачи в формате ЕГЭ москвичи. Об этом сообщает ТАСС.

Какие предметы ЕГЭ выбрали в столице

По словам Раковой, всего в Москве на участие в едином госэкзамене зарегистрировались порядка 87 тысяч человек, более 68 тысяч из них — выпускники этого учебного года.

Если сравнивать со статистикой по России, то в столице на участие в ЕГЭ зарегистрировалось заметно больше выпускников прошлых лет — 21,8% против 11,9% по стране.

Экзамены по русскому языку и базовой математике не указаны в диаграмме, так как являются обязательными. Базовую математику планируют сдать 35 тысяч москвичей. Сколько человек примут участие в испытании по русскому языку, Ракова не уточнила.

В прошлом году статистика в Москве была похожей. Разница лишь в том, что в 2022‑м биология и физика, а также литература и химия поменялись местами в рейтинге. Так, годом ранее физика занимала пятое место в рейтинге, а химия — восьмое.

Как московская статистика отличается от общероссийской

Данные Москвы довольно заметно отличаются от общероссийских. Например, иностранные языки по России в целом занимают седьмое место по популярности у участников экзаменационной кампании этого года. То есть среди москвичей этот экзамен пользуется гораздо большей популярностью, чем у россиян в целом. А вот биология, наоборот, занимает в столичной раскладке только пятое место, хотя в общероссийском списке она замыкает топ‑3.

Кроме того, незначительно отличаются позиции физики, истории, химии и литературы, которые в статистике по России занимают пятое, шестое, восьмое и девятое места соответственно.

Кстати, Анастасия Ракова отметила значительный рост интереса к экзамену по информатике. В этом году его выбрали на две тысячи человек больше, чем в прошлом. Заммэра пояснила, что это связано с увеличением количества поступающих в IT-классы.

О популярности этого экзамена говорят не впервые. В прошлом году об этом сообщал глава Рособрнадзора Анзор Музаев. Тогда он отметил, что ежегодный прирост участников ЕГЭ по информатике составляет в среднем на 7–8%.

Что это значит

С учётом отличий в предпочтениях московских школьников, можно предположить, что в столице ребята чаще остальных выбирают гуманитарные направления и те, что связаны с науками об обществе (социально-экономические). А вот в других регионах большей популярностью пользуются естественнонаучные, в том числе медицинские направления. Технические специальности, очевидно, становятся всё более востребованными вне зависимости от региона.

Популярность точных наук можно объяснить ростом числа бюджетных мест по тем направлениям подготовки, для поступления на которых их нужно сдавать. Более того, их отдают преимущественно нестоличным регионам. Так, на следующий учебный год Минобрнауки выделило 11,5 тысячи дополнительных бесплатных мест, 73% из которых распределили вне Москвы и Санкт-Петербурга. А среди направлений, лидирующих по их числу, — медицина, инженерные, технические и сельскохозяйственные специальности. Ещё одно направление, которому выделяют большое количество дополнительных бюджетных мест, — педагогика.

Кстати, исследователи Высшей школы экономики показали на цифрах, что желающих получить социально-экономические специальности (в том числе, юридические и управленческие) всё ещё очень много, хотя эти направления не являются приоритетными для государства, судя по количеству выделяемых бюджетных мест.

Дополнительные бюджетные места получают совсем другие образовательные программы и, как, правило, в региональных вузах, но многие абитуриенты стремятся за социально-экономическими специальностями в ведущие столичные университеты. В итоге ребятам даже с высокими баллами ЕГЭ приходится учиться платно, если они хотят стать экономистами, юристами, управленцами, маркетологами и лингвистами.

Комментируя эти данные, научный руководитель вуза Ярослав Кузьминов отметил, что предпочтения некоторых выпускников школ и их родителей зачастую не соответствуют сегодняшнему положению дел на рынке труда. То есть при выборе профессии они не уделяют должного внимания таким проблемам, как перенасыщенность рынка. «Триста тысяч юристов, которых ежегодно выпускают российские вузы, никому не нужны», — подтвердил недавно глава Ассоциации юристов России Сергей Степашин.

Кстати, в прошлом году на конференции ПМЭФ Ярослав Кузьминов прямо обратил внимание участников дискуссии о системе приёма в вузы на такую проблему: «У нас московские и питерские школьники имеют меньше шансов поступить в свои вузы, чем школьники любого другого региона России. Это объективная статистика». Действительно, конкуренция за места в столичных вузах в целом высока, потому что туда стремятся многие абитуриенты со всей страны, а когда они выбирают ещё и очень популярные профессиональные направления, на которых бюджетных мест заведомо сильно меньше, чем желающих поступить, это снижает шансы ещё больше.

Учитывая изменившуюся экономическую реальность, проблема неправильного с точки зрения профессиональных перспектив выбора направления учёбы сейчас может стать ещё острее. Но трудность в том, что «переиграть» своё решение абитуриенты могут только в пределах тех направлений, для поступления на которые нужны те предметы ЕГЭ, которые они уже выбрали до 1 февраля.