Какие есть интересные педагогические конкурсы

Кажется, что для учителей сегодня полно профессиональных конкурсов, помимо самого известного — «Учитель года России». Конкурсов и правда много, только в большинстве своём они либо региональные, либо для предметников (например, только для педагогов-словесников). Немало на просторах Сети и организаций, которые предлагают «конкурс за неделю», а за участие просят плату.

Действительно престижное и интересное соревнование, которое поможет профессиональному развитию и позволит поделиться собственным опытом с широким профессиональным сообществом — независимо от преподаваемого предмета, — найти куда сложнее. Предлагаем список бесплатных для участия конкурсов, которые показались нам интересными:

• «Территория современного учителя»
• «Флагманы образования. Школа»,
• Большая игра «Школа Рыбаков Фонда» им. Льва Выготского,
• Всероссийский конкурс грантовых проектов,
• «Вклад учителя»,
• Конкурс инноваций в образовании (КИвО),
• Global Teacher Prize.

Расскажем о каждом в отдельности.

«Территория современного учителя»

Всероссийский конкурс «Территория современного учителя» стартовал осенью 2023 года. Его задача — оценить цифровую грамотность педагогов, знания их учеников по основным предметам и освоение ими навыков по ФГОС третьего поколения. При этом ограничений по дисциплинам или возрасту школьников нет, принять участие в конкурсе может любой педагог.

Конкурс проходит в три этапа. Первый — олимпиада для школьников на платформе Skysmart, при этом для участия в ней нужно набрать не меньше 45 учеников (они могут быть из разных классов). Среди ребят в начальных классах проверять будут элементарную грамотность и основы функциональной грамотности. Для средней и старшей школы задачки посложнее: оценивать будут креативное мышление, «глобальные компетенции», финансовую, естественно-научную, математическую и читательскую грамотность.

Второй этап — тест по IT-компетенциям для самих педагогов, чтобы оценить, насколько они владеют цифровыми компетенциями и смогут ли отличить работу ученика от подделки, созданной ИИ. А в финале учителя примут участие в дискуссии с коллегами: им предстоит в прямом эфире ответить на вопросы членов экспертного жюри.

Победителей ждут денежные призы (до 100 тысяч рублей) и приятные подарки, вроде ноутбуков, смарт-часов, электронных книг и даже принтера с годовым запасом бумаги.

«Флагманы образования. Школа»

«Флагманы образования. Школа» — конкурс в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» нацпроекта «Образование». Конкурс проводится при поддержке Минпросвещения России.

Раньше участвовать в конкурсе можно было только школьной командой из четырёх человек с чётко определёнными ролями: директор школы или его заместитель, классный руководитель, педагог-предметник и учитель начальной школы. Однако в 2023 году участие в конкурсе стало индивидуальным.

Победители конкурса получают не денежное вознаграждение, а скорее новые возможности — повысить квалификацию, пройти дополнительное обучение, а главное, попасть в государственный кадровый резерв.

Большая игра «Школа Рыбаков Фонда» им. Льва Выготского

Большая игра «Школа Рыбаков Фонда» им. Льва Выготского объединила два проекта — Международный конкурс имени Льва Выготского и Rybakov School Award. Участвовать в нём могут практически все, кто имеет отношение к образованию и говорит на русском языке — педагоги, студенты, аспиранты, родители и сами школьники.

Игра предполагает два трека — для школьных команд (групповой) и для лидеров в сфере образования (индивидуальный). Участники обоих треков проходят серию заданий, которые позволяют проявить любому сотруднику школы лучшие качества: командам — собрать внутришкольное сообщество, привлечь новых партнёров, а лидерам — продемонстрировать приверженность ценностям знаменитого учёного Льва Выготского и наработать новые практики.

Победители получают денежные призы: в 2023 году три команды-победителя получали по 1 млн рублей на реализацию своих проектов, а 50 финалистов-лидеров — по 75 тысяч рублей.

Всероссийский конкурс грантовых проектов

Конкурс инициировала некоммерческая организация «Союз участников отношений в сфере образования» (Обрсоюз). Она ищет интересные и эффективные решения, которые в дальнейшем можно масштабировать.

Участие в конкурсе могут принять и педагоги, и директора образовательных учреждений, и целые команды. Для участия нужно представить собственный проект в одной из шести номинаций, которые год от года меняются. Так, в 2023 году среди номинаций были «Искусственный интеллект», «Эффективное управление», «Игровые формы и методы обучения» и «Работа с детьми с особыми образовательными потребностями».

Судя по победителям прошлых лет, проект может быть как полностью состоявшимся, так и существующим на начальной стадии реализации. В любом случае нужно объяснить его актуальность и потенциальную пользу.

Первые два этапа проходят онлайн: сначала заявки оценивают эксперты и выбирают 72 работы, которые пройдут дальше. Затем выбранные проекты публикуются на сайте конкурса, где в течение месяца идёт их обсуждение и голосование за них (этот процесс организаторы называют общественно-профессиональным обсуждением). Финал проходит очно. Участники презентуют проекты и проходят различные испытания, вроде интеллектуальных батлов и проектных сессий. Оценивают умение работать в команде, публично презентовать себя, а также приверженность идеям конкурса. Так определяют участников, занявших первое и второе место. А вот третье место получает лидер общественно-профессионального обсуждения.

У победителей есть возможность получить грант (до 500 тысяч рублей) на реализацию своего проекта.

«Вклад учителя»

Педагогический конкурс «Вклад учителя» был основан в 2021 году двумя частными школами. Среди членов жюри — директора школ (не только частных, но и известных государственных), представители региональных министерств образования, организаций повышения квалификации учителей и различных образовательных проектов.

В качестве заявки необходимо отправить видеоролик о своей школе (количество претендентов от одной школы, кстати, не ограничено). Затем нужно написать сценарий урока, а потом провести урок — но только не своему сценарию, а по идее конкурента из другой школы.

Жюри оценивает результаты занятия и определяет финалистов. Они выступают сначала в дебатах друг с другом, а затем с «педагогическим стендапом».

Конкурс инноваций в образовании (КИвО)

Конкурс проводится с 2014 года и предназначен, как следует из его названия, для инновационных проектов в сфере образования. Причём их создателем может выступать кто угодно, в том числе учителя, предприниматели и просто увлечённые образованием. В основном, конечно, участвуют с различными техническими цифровыми решениями, но не только — это может быть и методика обучения, и обучающая настольная игра, и городские квесты, и какая-то особенная образовательная программа, и идея образовательного сообщества, и вообще всё что угодно. Интересно, что проект не обязательно должен быть уже реализован — он может быть и в зачатке.

Участники предлагают либо индивидуальные, либо командные проекты (в командах может быть до шести человек). Главное, чтобы они решали реальную и актуальную проблему, проект давал социальный эффект и его можно было тиражировать на массовую аудиторию.

Состоит конкурс из трёх этапов: приём заявок, обучение и доработка проектов в акселераторе в течение месяца, а затем презентация их членам жюри. Номинации меняются, как и их «кураторы» — например, партнёры конкурса могут отвечать за конкретный, именно им интересный блок.

Так, в 2021-м участники могли выбрать одну-две из 13 номинаций для разных категорий — нестандартные подходы в образовании, поддержка педагогов, развитие финансовой грамотности, вызовы пандемии и так далее.

Чисто учительских проектов среди победителей прошлых лет пока не озвучили, но участвовали, например, с идеями создания образовательного сообщества для учителей-миллениалов, общественной педагогической лаборатории и с методикой межшкольного сотрудничества с целью решения актуальных проблем школьников. Так что если у вас есть идея и единомышленники — дерзайте. Вдруг именно вам повезёт!

Global Teacher Prize

Global Teacher Prize — международная премия для педагогов, она организована благотворительным фондом Varkey Foundation, который создал бизнесмен из Индии по имени Санни Варки. Фонд помогает профессионально совершенствовать нескольких тысяч учителей и директоров школ из развивающихся стран, а также пытается обеспечить доступность образования и продвижение образовательной политики по всему миру.

Участвовать в конкурсе могут педагоги из любых школ — государственных, частных и даже полностью дистанционных (онлайн). Главное условие: чтобы учитель лично вёл уроки не меньше десяти часов в неделю и планировал оставаться в профессии на протяжении как минимум пяти лет.

На конкурс можно представить примеры своих образовательных практик или собственный проект. Что практика, что проект должны решать социально важную проблему, улучшать качество образования, помогать ученикам добиваться лучших результатов.

Для участия достаточно заполнить заявку (это можно сделать и на русском языке). Дальше её рассмотрят несколько экспертных жюри, постепенно определяя круг финалистов, а затем и победителя. Последний получит главную награду — миллион долларов США. Правда, не всё сразу, а равными платежами на протяжении десяти лет.

Кстати, среди полуфиналистов и финалистов этого конкурса для педагогов были и россияне. Например, в 2018 году в топ-50 лучших учителей вошла заместитель руководителя департамента образования Москвы Наталья Киселёва (на тот момент она была педагогом в одной из школ Мурманска). А в 2021 году в число финалистов Global Teacher Prize вошёл преподаватель математики Алмаз Хамидуллин из Казани.