• #статьи
• 14 сен 2022

Разбираемся с базовым понятием, с которым есть путаница.

• #Руководства
• 14 сен 2022

Смартфоны, безусловно, отвлекают. Но слишком трудно просто так взять и отложить их в сторону. Что же с этим делать?

• #статьи
• 13 сен 2022

Вы уже разобрались в теориях бихевиоризма, когнитивизма и конструктивизма? Есть ещё один «изм», более современный!

• #статьи
• 13 сен 2022

Рассказываем, как и чему училась та, которая правила дольше всех из британских монархов. А также — какое образование получил новый король Карл III.

• #статьи
• 12 сен 2022

Разбираемся, чем пассивное отличается от активного и почему оно всё ещё популярно как у тех, кто учит, так и у тех, кто учится.

• #статьи
• 12 сен 2022

И если активное обучение лучше пассивного, то почему образование не перешло на него полностью?

• #Мнения
• 09 сен 2022

Но в какой точке мы находимся сейчас, чтобы прогнозировать будущее?

• #статьи
• 08 сен 2022

Рассказываем, как советская власть сначала пустила в школы увлечённых людей — педологов, чтобы они всесторонне изучали детей, а потом разгромила их.

• #статьи
• 07 сен 2022

Кого они принимают на обучение, как оно организовано и зачем они вообще нужны? Ответы — в карточках.

• #статьи
• 06 сен 2022

О всеобщей одержимости количественными измерениями и последствиях, к которым она приводит.

• #Мнения
• 05 сен 2022

Доктор педагогических наук Марина Вайндорф-Сысоева высказалась о взаимоподдержке учителей и открытых сетевых сообществах.

• #Мнения
• 02 сен 2022

Кто и что сказал важного в августе. Спойлер: у одного директора школы сильно наболело.