Заходят как-то в бар методист, эксперт и бизнес-тренер... Как сделать, чтобы их аудитория не просто посмеялась, но и чему-то научилась?

В том числе о перспективах инфобизнеса, международном масштабировании EdTech-компаний в «венчурную зиму» и о необычных школьных зданиях.

Педдизайнеры-практики уверены, что верный путь к успеху в профессии — далеко не всегда прямой.

О возвращении в систему образования «жёсткости» заговорили на совете по науке и образованию при президенте.

Недавнее исследование доказало, что сторителлинг снижает когнитивную нагрузку и улучшает понимание — в сравнении с привычными текстами из учебников.

Все рекомендации проверены исследователями и практиками — и помогают лучше запоминать новую информацию.

Похоже, у тех, кто учит и создаёт обучение, назрел запрос на возвращение в образование «тоталитарного тренда».

В 1920-м в школах и вузах этот предмет полностью заменили обществоведением с «картинками из прошлого». Вот как это было.

Эффективность учёбы часто зависит от убеждений — а методистам и тренерам важно знать, как с ними работать.

Этот подход помогает учащемуся составить целостное представление о теме обучения, начиная с самых общих концепций, а уже затем переходя к деталям.

На педагогических направлениях сейчас готовят далеко не только будущих учителей. Или не совсем обычных учителей. Собрали 14 нестандартных программ.

О том, что Пётр I стал отправлять дворян за образованием в Европу, хорошо известно. Но первопроходцы были раньше. Рассказываем, что о них известно.