Это были нестандартные, но очень популярные учебные пространства, где учились ради знаний, а не ради «корочки».

Международный исследовательский проект помог выяснить, что идёт на пользу учёбе первоклашек, а что способно её осложнить.

Рассказываем, где учителю можно проявить свой талант, получить вдохновение и весомые награды.

К каждой причине идёт совет, как сделать так, чтобы все всё поняли, не отвлекались во время объяснения и серьёзно подошли к выполнению задания.

Отрывок из книги Андрея Максимова «Януш Корчак. Жизнь до легенды».

Полные данные о зачисленных первокурсниках будут доступны нескоро, но уже можно оценить ряд особенностей приёма этого года.

Эта модель помогает учитывать особенности разных людей и найти к каждому свой подход.

Вот что вспоминал о своём гимназическом учителе географии и его классе Константин Паустовский.

Исследователи выяснили, какими должны быть учебная программа и подходы преподавателей.

Узнали у эксперта, на что способны портативные нейроинтерфейсы, измеряющие активность мозга, и каковы перспективы их применения.

Мнение о том, как проверять работы студентов в период расцвета генеративных нейросетей.

От коротких экспресс-программ для знакомства с профессией до долгосрочных программ с глубоким погружением в нюансы.