Российские EdTech-компании разработали кодекс для саморегуляции отрасли

Ассоциация цифровых инноваций в образовании (РАЦИО) представила проект «Кодекса ЭдТех-отрасли». По утверждению объединения, это первый шаг в формировании единых стандартов качества образовательных услуг на российском рынке онлайн-образования. РАЦИО представляет кодекс как инструмент саморегуляции отрасли, к которому присоединились все входящие в ассоциацию компании. Напомним, РАЦИО была создана в декабре 2022 года, и в ассоциацию входят такие лидеры индустрии, как Skillbox, «Нетология», Maximum Education, Ultimate Education, «Умскул», «СберОбразование» и другие.

Всего в проекте кодекса 11 разделов: о целях и задачах такого саморегулирования, о целях деятельности EdTech-организаций и о принципах организации обучения в них.

Согласно документу, присоединившиеся к кодексу компании намерены гарантировать, что применяют технологические инструменты в образовательном процессе на благо обучающихся и преподавателей. Отдельный раздел посвящён применению ИИ для повышения качества образования: в нём перечислены все задачи, в которых члены РАЦИО намерены использовать ИИ-решения.

Кого отнесли к EdTech-индустрии

К «ЭдТех-организациям» (так они названы в документе) отнесли два типа:

• те, что оказывают образовательные услуги, используя информационно-коммуникационные технологии, имеют образовательную лицензию или являются учредителем, участником, акционером такой организации;
• те, что разрабатывают ПО, используемое при реализации образовательного процесса, имеют собственное разработанное ПО, запатентованное или зарегистрированное в реестре российского ПО, используемое при реализации образовательного процесса, либо являются учредителем, участником, акционером такой организации.

При этом организация должна получать не менее 50% выручки от оказания образовательных и (или) информационно-консультационных услуг в онлайн-формате или от коммерциализации собственного образовательного ПО либо быть учредителем, участником, акционером такой организации.

Помимо этого, в документе перечислены и другие ключевые признаки, которым должны соответствовать компании, относящиеся сфере «ЭдТех»:

• положительная деловая репутация;
• отсутствие недоимок по налогам, сборам, задолженности по иным обязательным платежам в бюджеты (и готовность предоставить справку об этом);
• выполнение требований добросовестности и достоверности рекламы, а также требований о маркировке рекламы.

Что сказано о качестве образования

Под качеством образовательных программ в документе понимается комплексная характеристика образовательной деятельности и подготовки обучающегося, выражающая степень их соответствия лучшим практикам образовательной деятельности и потребностям лица, в интересах которого эта деятельность осуществляется, в том числе степень достижения планируемых результатов образовательной программы.

Установлено, что организации, которые считают себя «участниками ЭдТех-рынка», придерживаются определённого набора правил разработки и реализации образовательных программ. Например, программы должны соответствовать профстандартам, а учащимся необходимо предоставить гибкий образовательный маршрут с возможностью выбирать время обучения, осваивать блоки учебной программы в желаемой последовательности и так далее. А по завершении обучения студенты должны получать документ, подтверждающий освоение выбранного образовательного курса.

Для подтверждения качества оказываемых образовательных услуг EdTech-организациям рекомендуется проходить добровольную сертификацию. Она должна быть независимой, открытой, доступной и объективной. Предполагается, что её объектами будут учебные и измерительные материалы, а также образовательные программы и платформы.

Один из разделов посвящён карьерным обещаниям выпускникам. В нём не указано, какого рода обещания будут считаться неприемлемыми (напомним, проблему не вполне честных маркетинговых обещаний в рекламе курсов обсуждают уже давно), но там перечислены добросовестные практики карьерной поддержки студентов и выпускников.

Зачем разрабатывают кодекс

В документе перечислено несколько целей его принятия, среди них:

• стандартизация механизмов оценки качества и критериев соответствия электронных образовательных ресурсов и сервисов интересам участников отрасли;
• повышение удобства, качества и безопасности пользования электронными образовательными ресурсами и сервисами;
• создание основы для формирования консолидированной позиции по вопросам нормативного регулирования и развития образовательного рынка.

Член совета РАЦИО, директор по работе с органами государственной власти, заместитель CEO «Нетологии» Валентина Куренкова, выступая на Московском международном Салоне образования (ММСО.EXPO-2025), поделилась мнением, что кодекс в числе прочего поможет разграничить понятия инфобизнеса и EdTech-компаний в восприятии населения и государства.

В декабре 2024 года проект кодекса представили рабочей группе при Правительстве России по разработке Стратегии развития образования до 2040 года и внесли в мероприятия по реализации Стратегии.