Собрали не только самые классные выпуски августа, но и несколько июльских.

В подборке — интересные кейсы вузов и колледжей, а также дискуссии о профориентации, онлайн-форматах и готовности взрослых людей учиться.

Актуальные инфоповоды, юмор и даже работу нейромедиаторов можно использовать, чтобы учащиеся не растеряли внимание и интерес.

Многие видят в этом надежду на развитие, но на деле есть масса нюансов, которые важно учесть.

Разработка качественного курса требует не только профессиональных навыков методиста и опыта эксперта, но и внимания к деталям на каждом этапе.

Представители индустрии онлайн-образования поделились идеями и подходами из собственного опыта.

Потрясающе, но метаанализ подтвердил, что люди учатся чуточку лучше, если занимаются в своём излюбленном формате. Только есть целый ряд оговорок.

Подборка новых подкастов, дискуссий и вебинаров на актуальные темы.

О таком необычном способе использования ИИ-помощников задумались китайские учёные и провели эксперимент, который показал, что это хорошая идея.

Но можно ли внедрять ИИ-технологии в обучение так, чтобы школьники и студенты продолжали думать сами, а не списывали всё у чат-ботов?

Расспросили главного амбассадора психометрики в России, какие данные в EdTech анализируют сейчас и что стоило бы анализировать на самом деле.

Интервью и дискуссии о том, как развивается бизнес в сфере образования и как компании из других отраслей создают свои курсы (и даже университеты!).