Учёные изобрели шрифт, который заставляет запоминать информацию. Так ли это?

Шрифт Sans Forgetica, как утверждают его создатели, улучшает запоминание.

Иллюстрация: Полина Честнова для Skillbox Media

Дарья Голощапова

Пишет, следит за красотой ситуации.

Как связаны шрифты и восприятие информации? Довольно сильно, в эстетическом плане — точно. Мы привыкли видеть соответствие между информацией и выбором определённого шрифта. Даже культурные особенности влияют на выбор графики.

Теория не-беглости

Скорость обработки шрифтов зрением и мозгом учёные изучают давно. Некоторое время даже считалось, что высокой скорости чтения и обработке информации способствуют шрифты с засечками (впоследствии учёные выяснили, что это не так).

Теория не-беглости заключается в том, что для чтения удобного шрифта человек не затрачивает никаких усилий (и моментально забывает прочитанное).

Есть противоположная идея: трудночитаемые шрифты улучшают запоминание, потому что снижают скорость чтения и включают процессы более глубокой обработки информации. То есть человеку буквально приходится вчитываться, а параллельно он ещё и лучше усваивает текст.

Шрифтовой сет, вдохновлённый творчеством Егора Летова
*Изображение: Ann Dokalina / Behance*

Это представление о не-беглости чтения дополнительно вписывается в концепцию «желательных сложностей», разработанную учёным Робертом Бьорком.

«Желательные сложности» — это постепенная нагрузка на мозг из-за того, что вы решаете неоднотипные задачи. Вы включаетесь, вникаете в информацию.

В концепции Бьорка есть ещё один тезис: чтобы информация запоминалась надолго, во время обучения полезно усложнять материал.

Собрав разные теории и концепции воедино, исследователи решили, что не-беглые, трудночитаемые шрифты и станут той самой «желательной сложностью» и изменят подходы в образовании!

Шрифт Sans Forgetica

Учёные из Мельбурнского университета RMIT, вооружившись представлениями о «желательной сложности» и теории не-беглости, изобрели шрифт, который, как они считали, развивает память. Отличительные черты Sans Forgetica — разрывы в штрихах и обратный наклон.

Шрифт выглядит так. По замыслу разработчиков его надо использовать как текстовый в выносах и заметках
*Изображение: RMIT Behavioural Business Lab / RMIT School of Design / Victorian Premier’s Design Award*

Преподаватель Стивен Бэнэм из Мельбурнского университета прокомментировал графику Sans Forgetica, в разработке которой принимал участие:

«Мы фактически ниспровергли традиционные модели чтения, создав, во-первых, обратный наклон, который противоречит нормальному направлению чтения. Во-вторых, мы сделали рисунки знаков незавершёнными.

Всё это проворачивает трюк с нашим мозгом, который, конечно же, мгновенно пытается разобраться во всех этих формах, кругах, диагоналях и прочих элементах.

И такая шрифтовая графика действительно замедляет мозг в процессе чтения. И это, в свою очередь, помогает активировать память».

Чтобы выяснить, действительно ли шрифт Sans Forgetica улучшает запоминание информации, провели исследование в выборке из 69 человек.

Суть эксперимента: испытуемым дали небольшой текст на английском языке, после чего им было задано 15 открытых вопросов на запоминание прочитанного. Все исследуемые знали английский на разных уровнях.

Было четыре экспериментальных группы, и текст набирали четырьмя разными шрифтами: Times New Roman, Arial, Comic Sans или Sans Forgetica. Шрифты Comic Sans или Sans Forgetica — не-беглые. Исследователи предполагали, что люди будут лучше запоминать текст, набранный ими.

Но… шрифт Sans Forgetica не показал себя как более эффективный для запоминания информации.

И со временем накопилось достаточно много данных от экспериментов, исследующих эффект не-беглости в общем и эффективность шрифта Sans Forgetica в частности.

В метаанализе 39 экспериментов с общим количеством испытуемых в 3135 человек из 25 стран не было выявлено никаких положительных эффектов для запоминания у шрифта Sans Forgetica.

Комментарий эксперта из НИУ ВШЭ

Мы поговорили с одним из исследователей теории не-беглости. Рабочая ли это теория и — гипотетически — есть ли способы улучшить запоминание при помощи шрифтов?

Тимофей Березнер

Сотрудник HSE UX LAB, заместитель руководителя департамента психологии НИУ ВШЭ.

— На самом деле сложно сказать, что не-беглость абсолютно точно никак и никогда не может улучшить, например, результаты обучения. Для этого необходимы ещё дополнительные исследования.

Но уже сейчас очевидно, что если какой-то эффект и есть, то либо он очень маленький, либо проявляется редко, в специфических условиях. И тут вопрос: а нужно ли пытаться тратить силы учёных, чтобы найти эти условия, или же стоит смириться с тем, что просто изменить шрифт — вряд ли поможет лучше что-то запомнить или выучить? Я голосую за второе.

Из ответа на первый вопрос следует ответ на второй. Думаю, ещё десяток неудачных исследований — и можно остановиться. Есть гораздо более эффективные, известные и научно обоснованные методики улучшения обучения, запоминания материала, чтения текстов. Так что пытаться во что бы то ни стало доказать именно важность существования эффекта не-беглости — очень странная затея. Тем более что если смириться с отсутствием этого эффекта, наука ничего не теряет. В сущности, ни одна научная теория от этого не страдает, потому что теоретические обоснования данного эффекта очень зыбкие.

Не могу сказать на 100%, что это не работает, но на 99% — да, не работает.