Наталья Скорнякова

• #статьи
• 26 апр 2023

Черты личности по-разному проявляют себя в изучаемых школьных дисциплинах и даже в разных методах оценивания учебных успехов.

• #новости
• 21 апр 2023

Среди ключевых тенденций — персонализация, короткие интенсивные курсы и спрос на очное обучение.

• #статьи
• 18 апр 2023

Практическое руководство, которое поможет выстроить систему обучения персонала.

• #статьи
• 11 апр 2023

Рекомендации, которые помогут преодолеть технические, психологические и когнитивные сложности взаимодействия в онлайне.

• #статьи
• 10 апр 2023

Российские и белорусские исследователи выяснили, от чего зависит, нравится ли преподавателям вести занятия, а студентам — учиться в цифровой среде.

• #Интервью
• 5 апр 2023

Интервью с методологом о различиях между инфобизнесом и «серьёзным» обучением, роли личного бренда в продвижении курсов и эффекте плацебо в обучении.

• #новости
• 29 мар 2023

Судя по их мнениям, нейросети действительно способны изменить образовательный процесс в лучшую сторону.

• #статьи
• 28 мар 2023

О нейробиологических аспектах обучения, а также о том, почему мозг младенца превосходит любой существующий ИИ.

• #статьи
• 14 мар 2023

Монография о профессорском сообществе начала XIX века — об академической автономии и бюрократическом контроле, ценности знания и воспитании студентов.

• #новости
• 13 мар 2023

С их помощью планируют трансформировать школьное образование в стране.

• #статьи
• 13 мар 2023

Чем цифра помогает образованию уже сейчас — и как способна навредить.

• #статьи
• 27 фев 2023

Рассказываем о разных видах результатов в формальном и неформальном образовании и о том, как их формулируют.