«Перевожу с финансового языка на человеческий». История Валерии — экономиста, куратора и автора курсов

«Работа с финансами — это не всегда расчёт и формулы». О профессии

— Валерия, есть стереотип, что финансы и всё, что связано с бухгалтерией, — это занудно. Насколько он оправдан?

— На мой взгляд, в мире финансов каждый может найти для себя работу по душе и не заскучать на ней. Направлений много, и их специфика различается.

Бухгалтер — профессия действительно скрупулёзная, требующая внимательной работы с цифрами. Эта работа сильно ограничена законодательством. А вот у экономиста деятельность более обширная и даже творческая: тут, помимо расчётов, нужно заниматься менеджментом финансовых вопросов компании.

А ещё экономист не всегда что-то считает. Иногда компании приглашают своих сотрудников к организации крупных мероприятий. Так, я однажды была куратором одного из залов на международном форуме «Энергоэффективность и энергосбережение» (ENES 2016).

— В каких сферах вы работали?

— Сейчас я экономист в сфере кибербезопасности, но до этого больше десяти лет работала финансовым директором в онлайн-образовании. Также получила опыт в строительстве.

— Специфика работы экономиста в разных сферах различается?

— Конечно! Везде разная терминология, нюансы ведения процессов и связанные с этим юридические тонкости.

Так, в пищевой промышленности нужно работать с огромной номенклатурой, и это навык, который не каждый сможет освоить. Не все могут работать с таким количеством данных. А в сфере услуг и онлайн-образования другие сложности, преимущественно юридические. Из-за того, что услуги нематериальны, налоговой иногда приходится доказывать, что бизнес, с которым ты работаешь, не занимается отмыванием денег. Но везде требуются специфические формулировки, правильное оформление актов и отчётов.

Читайте также:

Профессия бухгалтер: чем занимается, как стать, как развивать карьеру

— Возможно, скоро экономистам и бухгалтерам не придётся работать с таким количеством данных и разбираться во всех этих тонкостях: есть мнение, что скоро искусственный заменит специалистов. Что думаете об этом?

— Про замену человека нейросетями пока говорить рано. На днях я два часа пыталась добиться от ИИ нужной мне информации: придумала слишком сложную задачу и хотела решить всё одной формулой, результат так и не получила. Хотя, конечно, ИИ помог мне вспомнить другие формулы, которые можно использовать, дал некоторые подсказки. Поэтому пока мы используем нейросети как помощников.

«Работа куратором не всегда проста, но она помогает мне не терять связь с миром». О работе над курсами

— Почему вы решили заняться кураторской работой?

— В Skillbox я пришла пять лет назад вслед за коллегой: он меня позвал спикером на курс «Профессия Бухгалтер», но в итоге я стала не только спикером, но и методистом, а впоследствии — куратором.

— В Skillbox вы, получается, обрели новую, точнее дополнительную, профессию. Каким было ваше первое знакомство с кураторством?

— Очень увлекательным! Я работала в команде с профессиональными методистами. Они помогали мне выстраивать структуру курса: я предлагала темы, которые мне казались наиболее важными в бухгалтерском учёте, а они давали обратную связь. Вместе с тем у меня была большая свобода действий. Текст лекций, которые я подготовила, почти не правили. Однако без трудностей не обошлось.

Мне, профессионалу в сфере финансов, некоторые вещи в моей работе казались очевидными. Аксиоматичными настолько, что их не нужно объяснять. Но ради курса пришлось научиться этому мастерству — переводить с математического финансового языка на человеческий.

Пришлось поработать даже над собственной речью: убрать сложную терминологию. Хотя это скорее мотивирующие трудности — такие, которые тебя вдохновляют и в каком-то смысле делают тебя ещё большим профессионалом в основной профессии.

Но по-настоящему трудным оказался процесс видеозаписи лекций.

— В чём же были сложности?

— В кадре нужно вести себя естественно, свободно, но наличие камеры — это заведомо неестественное для меня обстоятельство! Я волновалась, стеснялась, от этого забывала текст, мне приходилось его подсматривать. Хотя я хорошо знала весь материал, сама ведь его подготавливала.

Мне кажется, в кадре всё равно было видно нервозность. Я и сама, отсматривая другие курсы, замечаю, что некоторым преподавателям неловко перед камерой. Это естественно: мы ведь не блогеры, а просто люди, которые пришли поделиться своими знаниями.

Правда, моё волнение вы уже, наверное, не увидите. Сейчас, спустя пять лет, это уже другой курс — с другими спикерами, потому что законодательство меняется каждый год, соответственно, курс каждый год перерабатывается. При переработке меня привлекают в качестве финансового эксперта, но я от съёмок и работы спикером отошла — сейчас больше занимаюсь текстовыми материалами, лонгридами, презентациями.

Читайте также:

«Благодаря куратору курс работает как часовой механизм»

— Несмотря на сложности, вы остаётесь куратором вот уже пять лет. Чем вам нравится эта деятельность?

— Здесь я чувствую, что меня ценят как специалиста. Недавно Skillbox выложил рейтинг за 2025 год по количеству осуществлённых проверок — я заняла второе место среди всех кураторов. Это очень приятно и даёт невероятную мотивацию продолжать дальше! Приятно читать благодарные отзывы студентов о моей работе, и особенно те, в которых они пишут, что благодаря курсу изменили свою жизнь.

Да и в целом я очень благодарна Skilbox. За время работы тут я вышла замуж, родила ребёнка, сменила несколько компаний. Случались в моей жизни и трагичные события, но всё это время, без перерывов и отпусков, со мной был Skillbox. В беременность работа здесь поддерживала и вдохновляла меня. Например, в первые годы жизни ребёнка помогала не уйти в послеродовую депрессию и не потерять связь с миром.

— Пятилетний опыт работы куратором повлиял на вашу основную деятельность?

— Конечно. Я научилась понятнее доносить свою мысль. Мои клиенты — собственники бизнеса — редко разбираются во всех экономических терминах, и если раньше я затруднялась найти правильные и доступные слова, чтобы объяснить им суть экономических процессов, то сейчас у меня таких сложностей не возникает.

«Просто пройти курс — всё равно что прочитать лишь одну книгу». Об учёбе

— Поговорим про онлайн-образование. Каким должен быть курс, чтобы информация лучше усваивалась?

— Идеальный курс, на мой взгляд, даёт основу, но не закрывает все вопросы. Он должен вызывать интерес, который сподвигнет студента искать дополнительную информацию. В последних правках курса я столкнулась с тенденцией закрыть все вопросы студента на корню, чтобы каждая цифра и буква были разжёваны. Но, на мой взгляд, это медвежья услуга.

Когда курс только запускался, он был менее проработанным — не было интерактивных вставок, ссылок, картинок. И знаете, первые выпускники того курса были очень сильными. Они сами активно помогали в чатах, быстро находили работу.

Читайте также:

Главное о финансовом планировании: зачем оно нужно и как компании планируют бюджеты

— То есть курс должен культивировать в студенте самостоятельность?

— Он должен учить думать, анализировать. А ещё — задавать вопросы. Когда студент пишет: «Я ничего не понимаю», — ты не можешь ничего ответить, потому что неясно, что именно ему непонятно. Другое дело, когда вопрос конкретный: «Почему в этой формуле такое значение?» Тогда куратор может дать чёткий и полезный ответ.

— Какие вопросы чаще всего вам задают студенты?

— Зависит от курса. Но чаще всего студенты не могут увидеть за цифрами фундаментальные вещи, суть профессии.

В бухгалтерском учёте обычно мучаются с проводками. Те, кто учится на финансового аналитика, часто не учитывают, что за математикой стоит история развития компании. В финансовом моделировании многие упускают тот факт, что финансовая модель должна быть мобильна, зашита в формулы и должна самостоятельно работать в зависимости от параметров, а не исправляться вручную.

— Сфера финансов непроста, и желание студентов получить всё и сразу понятно. Какой совет дадите тем, кто сталкивается с трудностями в учёбе?

— Не паникуйте и примите то, что выбранная вами профессия не так проста. Она и должна быть такой. Люди в университете учатся на экономиста четыре-пять лет. И после института, бывает, проходят дополнительные курсы. Но вы в этом не один, и со временем материал уляжется и станет понятнее.

Если хочется всё бросить — а такие студенты у меня бывают, — нужно взять себя в руки и вспомнить, почему вы вообще выбрали это направление. Старайтесь поставить перед собой чёткую цель, чтобы понимать, ради чего преодолеваете сложности.

Ещё мне нравится фраза «есть слона по частям». Наши курсы не просто так разделены на модули, а модули — на уроки. Не нужно стараться понять всё сразу. Не пытайтесь съесть огромного слона целиком — разбейте учебный трек на задачи, на пункты, на детали. Выработайте дисциплину: например, каждый день проходите по одному-два урока. Только дисциплина и порядок помогут не выгореть и продолжать двигаться вперёд.