В США вузы разрабатывают программы трёхлетнего бакалавриата

Как сообщает издание Inside Higher Ed, новую концепцию бакалаврских программ представители американских колледжей обсуждали на встрече в Джорджтаунском университете. Предложения по ускоренному обучению в бакалавриате в США уже есть, но участники дискуссии хотят внедрить иной подход: проектировать новые программы с меньшим числом дисциплин. То есть в трёхлетнем бакалавриате от традиционного останется только самое важное.

Почему в США заговорили о сокращении срока обучения в вузах

Идея трёхлетнего бакалавриата обсуждается в США более 15 лет, но раньше аккредитующие организации её отвергали. Теперь ситуация изменилась, и все опрошенные Inside Higher Ed комиссии по аккредитации согласны рассмотреть более короткие программы.

Среди проблем, которые заставили колледжи в США задуматься о сокращении сроков обучения, — дороговизна бакалаврских программ и высокий отсев студентов. Похоже, что спрос на длительные программы высшего образования будет снижаться и дальше.

Пилотные программы трёхлетнего бакалавриата организуют 12 университетов из различных штатов США. В некоторых из них предложения уже готовы к аккредитации и запуску. Причём к участию в эксперименте вузы пришли по-разному. Одни сознательно начали искать новые форматы обучения, чтобы привлечь абитуриентов, в то время как другие столкнулись с нехваткой преподавателей. Чтобы сохранить набор образовательных программ, их придётся сократить до основ. В основном разработчики новых программ урезают факультативы.

Именно эта часть и подвергается самой сильной критике. Будет ли выпускникам достаточно обучения по узкому профилю, чтобы выйти на рынок труда? Другая возможная проблема — ещё большее сокращение числа преподавателей. Это произойдёт, если программы станут короче и рабочих часов будет меньше. Пока вузы рассчитывают увеличить набор за счёт более низкой стоимости трёхлетнего бакалавриата.

Несмотря на то что ещё ни одна трёхлетняя программа не была аккредитована, представители колледжей уверены в успехе инициативы. В ближайшие 10–15 лет идея трёхлетнего бакалавриата будет принята всем университетским сообществом, считают они. И точно так же, как это было с другой спорной инновацией — онлайн-образованием в вузах, противники новой идеи в итоге её примут, но окажутся в положении догоняющих, уверены сторонники перемен.

Как меняется длительность высшего образования в России

Российская система высшего образования, как кажется на первый взгляд, движется в противоположном направлении: в февральском послании Федеральному собранию президент заявил о необходимости вернуться к традиционной для России подготовке специалистов со сроком обучения от четырёх до шести лет. Как именно изменится продолжительность программ, пока неясно, но в основном ожидается увеличение сроков.

Но заметен интерес и к ускорению обучения. Так, ректор Университета 2035 Вадим Медведев осенью прошлого года выступил с мнением, что из-за быстрого развития технологий подготовку специалистов нужно проводить быстрее, за 2–3 года. Отдельные примеры уже есть. Так, в Томском госуниверситете открыли трёхлетний бакалавриат для IT-специалистов. Правда, эта программа предназначена только для выпускников местного техникума с профильной специальностью. Ранее стало известно, что Университет «Сириус» открывает экспериментальный интенсивный IT-бакалавриат. Он пятилетний, но этот срок включает в себя, по сути, микс образовательной программы старших классов и вуза, потому что принимать на них будут после девятого класса. Общий срок обучения получается сокращённым.

Ускорение сроков возможно и в магистратуре. В Уральском федеральном университете сообщили о возможности запустить годичную магистратуру, а глава Минобрнауки Валерий Фальков допустил, что в новой системе высшего образования годичная магистратура будет нормой.

Ранее из международного исследования компании HolonIQ стало известно, что среди представителей вузов в разных странах широко распространено такое мнение: полноценной инициативой высшему образованию скоро станут микростепени, то есть вообще короткие образовательные программы, посвящённые конкретному предмету или навыку. В общем, неудивительно, что конкуренцию с EdTech вузы пытаются выиграть в том числе за счёт сокращения сроков обучения.