На работу в школы США привлекают волонтёров: так пытаются справиться с дефицитом учителей

По сообщению издания K-12 Dive, американские школы перевыполнили план по привлечению 250 тысяч человек для репетиторства, менторства и других вспомогательных задач. Задачу планировали выполнить до 2025 года. Инициативу объявили в 2022-м, чтобы справиться с нехваткой учителей в школах и помочь в восстановлении знаний ученикам, которые отстали за время пандемии.

С тех пор более 323 тысяч человек присоединились к командам школ в качестве волонтёров или оплачиваемых ассистентов. Привлекают их разными способами, например через некоммерческие организации. За счёт грантов от благотворительных фондов НКО в отдельных штатах обучают волонтёров или направляют в школы собственных сотрудников. В других случаях университеты и колледжи направляют часть своего бюджета на компенсацию работы студентов-репетиторов.

По оценкам организаторов программы, 24,5 тысячи школ за прошлый учебный год привлекли в среднем по пять новых сотрудников или волонтёров. Но в то же время помощь нужна ещё 29 тысячам школ. Возможно, первоначальная оценка в 250 тысяч необходимых участников инициативы была занижена.

Исследования показывают, что предлагаемое в школах США за счёт государства репетиторство срабатывает не всегда. Так, в одном масштабном эксперименте в штате Теннесси привлечённых репетиторов оказалось недостаточно, чтобы заниматься с каждым учеником индивидуально, а групповые дополнительные занятия почти не повлияли на образовательные результаты школьников.