Образование
#новости

Эксперты выяснили, как изменилась стоимость платного образования в вузах

А ещё они объяснили, с чем связаны перемены.

Об этом говорится в первых результатах мониторинга качества приёма в вузы России в 2022 году. Это исследование ежегодно проводит НИУ ВШЭ.

Как изменилась стоимость платного образования

Авторы напомнили, что 2021 и 2022 годы характеризовались возвратом к свободному ценообразованию в сфере высшего образования. И хотя цены менялись в основном внутри корректировки на инфляцию (+4% за два года), есть и примеры более высокого роста. Он связан с увеличением популярности некоторых более дорогих программ и с тем, что университеты меняют текущие цены в соответствии с выросшим финансовым обеспечением соответствующих бюджетных программ.

И хотя номинальные цены за три года изменились незначительно (с 2019-го по 2022-й на 2, 3 и 5%), средний чек (средневзвешенная стоимость), который семьи заплатили за первый курс в российских вузах, в 2021 году сильно вырос по сравнению с 2020-м и 2019-м — на 11 и 18% соответственно.

Причиной для этого стала переориентация населения на программы и университеты, известные более высоким качеством (соответственно, более дорогие). С каждым годом семьи готовы платить всё больше, чтобы их дети учились в вузах с высокой репутацией. То есть выросли не столько цены в вузах, сколько количество поступивших на более дорогие программы.

У роста спроса на программы в 25 самых престижных вузах есть и ещё одна причина: сейчас у россиян меньше возможности отправить детей на обучение в дорогие иностранные университеты. Впрочем, в 2022 году тренд пошёл на спад: средний чек остался на уровне 2021-го.

Как меняются стратегии абитуриентов и вузов

Рост средневзвешенной стоимости начался в 2017 году. До этого университеты набирали платников преимущественно на специальности с самой низкой стоимостью — до 65% от средней. Чаще всего такими направлениями были социально-экономические и гуманитарные (в первую очередь экономика, менеджмент и право), а также иностранные языки.

Это отражало массовую стратегию абитуриентов, которым не удавалось поступить на бюджет, — они выбирали платное образование с наименьшей стоимостью. Таким образом, решающим фактором был именно этот показатель, а не качество образования, имидж учебного заведения или востребованность выбранной профессии.

А с 2017-го абитуриенты начинают больше ориентироваться именно на качество образовательных программ, а не цены. Причём этот тренд усилился в 2020–2021 годах.

Изменение стратегии абитуриентов приводит и к смещению фокуса у вузов. Они уделяют больше внимания более дорогим направлениям платного образования или обеспечению более высокого качества, что тоже отражается на стоимости. В результате наблюдается переток поступающих в университеты с более качественным и, как следствие, более дорогим образованием.

Одновременно с этим повысилось качество платного приёма. Почти все, кто в 2022 году поступил на платное отделение, могли бы поступить в другие вузы на бюджет — число платников с хорошими баллами оказалось меньше количества бюджетников с удовлетворительными (менее 56). Но вместо того чтобы поступить на бюджетные места тех же направлений в другие университеты, они (и их семьи) предпочли платить за обучение — зато в приоритетных для них образовательных организациях.

Кстати, в этом же мониторинге сообщается, какие вузы стали лидерами по качеству бюджетного и платного приёма.

За какие профессии в образовании хорошо платят?

Подробнее
Научитесь: Профессия Методист с нуля до PRO Узнать больше
Понравилась статья?
Да

Пользуясь нашим сайтом, вы соглашаетесь с тем, что мы используем cookies 🍪

Ссылка скопирована