Поговорили с директором School of Education о том, что сейчас происходит с подготовкой специалистов для нового образования.

Рассказываем про особый подход к созданию учебного контента для онлайн-обучения, ставший частью педагогического дизайна.

Эти принципы Майера относятся к базовым знаниям по педагогическому дизайну, их стоит знать всем проектировщикам онлайн-обучения.

Рассказываем об «учебных лагерях» для обучения цифровым профессиям.

Он считает, что потенциал нейросетей в школьном образовании сильно ограничен. А ещё сомневается в пользе персонализации.

Отрывок из книги Уорда Фарнсворта «Метод Сократа».

Разбираемся, чему на самом деле было посвящено, пожалуй, самое знаменитое исследование пользы онлайн-форматов в обучении.

Отрывок из книги Андрея Максимова «Песталоцци. Воспитатель человечества».

Этот кейс, похоже, может оказаться сложнее, чем кажется на первый взгляд со стороны.

Могут ли беседы с ИИ-репетитором помочь в решении проблем школьного обучения?

Как Самуил Маршак готовился к поступлению в первый класс гимназии.