Привет, будущее! В британском вузе очные занятия будут вести преподаватели-голограммы

В английском Университете Лафборо опробовали технологию искусственного интеллекта, которая умеет создавать реалистичные голографические аватары разных людей. Вуз уже планирует использовать голограммы для проведения занятий учёными из Массачусетского технологического института (США). Суть в том, что вместо онлайн-встречи через Zoom или выступления живого человека можно будет запустить аватар спикера. Об этом сообщает The Guardian.

Директор бакалавриата бизнес-школы Лафборо Викки Лок рассказала, что студентам очень понравилась эта технология: они предпочитают участвовать в занятиях, которые ведёт голограмма, а не «говорящая голова», которую показывают на плоском экране. Дело в том, что видеоконференция воспринимается как просмотр телевизора — то есть учащиеся ощущают большую дистанцию между собой и преподавателем. А голографическое изображение объёмно и более реалистично. Эту технологию планируется официально ввести в учебный процесс в 2025-м после года экспериментов.

Внешне устройство для показа голограмм выглядит как большая коробка, внутри которой находится 3D-аватар человека в полный рост. Эти устройства продаёт американская компания Proto, которая уже сотрудничает и с крупными корпорациями, включая IBM. В корпоративной среде с помощью этой разработки снижают потребность в командировках — вместо очных встреч проводят конференции с участием аватаров.

Пока технология представляет собой что-то вроде коммуникационной платформы, через которую внешний облик человека можно транслировать (в реальном времени или в записи) на аватар. Основатель Proto Дэвид Нуссбаум считает, что вскоре с помощью этой технологии можно будет «воскресить» некоторых величайших мыслителей прошлого века — то есть создать эффект их присутствия в аудитории. Ранее Дэвид Нуссбаум уже занимался созданием голограмм умерших знаменитостей, и такие аватары обычно копируют не только внешность людей, но и их голоса и манеру поведения. То есть в будущем можно будет провести занятие буквально с любым лектором. Круто же, если, например, лекцию по теории относительности будет читать сам Эйнштейн?

У использования голограмм живых преподавателей есть свои плюсы. Как минимум то, что лекторам не обязательно будет лично приезжать, чтобы провести лекцию в другом городе (при этом слушатели получат впечатление почти как от живого выступления). А ещё студенты могут использовать такие голограммы вместо физических прототипов и моделей в проектах по инженерии, дизайну и искусству.

Компания Proto не собирается останавливаться на достигнутом. Там планируют в течение полутора лет выпустить более дешёвые устройства меньшего размера — чтобы они могли транслировать маленькие голограммы (не в полный рост).

Кстати, ранее исследователи из другого британского вуза, Университета Бата, установили, что учиться в VR легче, если аватар инструктора внешне похож на учащегося. Ещё эффективнее (по крайней мере для тренировки отдельных навыков) выходит, если аватар преподавателя копирует внешность учащегося.