EdTech
#новости

Глава Ассоциации развития онлайн-образования объяснила, чем занимается эта организация

Среди актуальных проектов этого объединения — разработка единых подходов к оценке качества курсов и их аккредитации.

Об этом руководитель Ассоциации развития онлайн-образования, адвокат в сфере онлайн-образования и IT Крестина Сергеева рассказала в интервью для​​ «Известий».

Она сообщила, что организацию создали в июне 2023 года для выстраивания диалога между государством и бизнесом. Игрокам рынка онлайн-образования в ассоциации помогают понять, как взаимодействовать с госструктурами и сориентироваться в правовом поле. Кроме того, ассоциация защищает репутацию и права участников отрасли. А ещё партнёры ассоциации организуют для её членов юридические консультации, финансовую диагностику, а также GR- и PR-поддержку.

«Нам важно показать и рассказать, как можно делать честный, прозрачный, полностью легальный образовательный бизнес. В этом и есть наша цель», — подчеркнула Крестина Сергеева.

Говоря о конкретных задачах организации, она назвала следующие:

  • содействие улучшениям в законодательном регулировании отрасли;
  • помощь в создании инновационных методов и их внедрении в образование;
  • поддержка экспорта российского образования.

Крестина Сергеева также отметила, что подход к аккредитации онлайн-курсов надо сделать не формальным, а содержательным и закрепить на законодательном уровне. Она сообщила, что для этого организация совместно с Российским государственным социальным университетом разработала свою методику оценки курсов, в том числе условий и качества обучения на них и достижений студентов. К процессу предлагается привлекать другие вузы. Правда, о конкретных критериях оценки собеседница издания не рассказала, равно как и об участии в этом процессе крупных представителей самой индустрии онлайн-образования. Тем не менее она считает, что эту методику нужно масштабировать на весь рынок.

По словам Сергеевой, у ассоциации есть идеи, которые уже поддержали в парламенте, — она напомнила, что 14 февраля прошла рабочая встреча с представителями инфобизнеса. Как она уточнила, на встрече ассоциация представила пилотный проект по аккредитации и другие инициативы, «направленные на оздоровление сферы онлайн-образования».

Кроме того, на базе ассоциации создан Центр компетенций в сфере законотворчества. Планируется, что он будет участвовать в разработке законопроектов, которые будут работать в интересах рынка онлайн-образования. По словам главы ассоциации, этот центр сейчас работает над единым методическим пособием для участников индустрии, чтобы объяснить им, как нужно вести отчётность и платить налоги, почему важно учитывать права потребителей, какие тонкости есть в законах «О рекламе» и «Об образовании» и прочие нюансы, связанные с ведением деятельности в сфере онлайн-образования. Причём в ассоциации рассчитывают, что к разработке пособия присоединятся профильные ведомства. А уже в марте Крестина Сергеева надеется организовать «большое офлайн-мероприятие» с представителями индустрии и профильных ведомств.

Напомним, это не первое объединение в сфере онлайн-образования. В конце 2022 года EdTech-компании основали Российскую ассоциацию цифровых инноваций в образовании (РАЦИО), которая тоже занимается разработкой единых подходов к оценке качества курсов. В неё входят представители таких компаний, как Skillbox, «Нетология», Ultimate Education, Maximum Education, «Умскул», «Алгоритмика», «Сбер Образование» и «Сколково».

Свою ассоциацию создали и представители инфобизнеса — тоже с целью выработки профессиональных и этических стандартов. Её возглавляет Григорий Аветов, СЕО компании «Мегакампус», и в конце февраля должен состояться её второй съезд. Какие конкретно онлайн-школы входят в Ассоциацию развития онлайн-образования на данный момент, Крестина Сергеева в интервью «Известиям» не сообщала, на сайте ассоциации данная информация не раскрывается.

Научитесь: Продюсер онлайн-курсов с нуля до PRO Узнать больше
Понравилась статья?
Да

Пользуясь нашим сайтом, вы соглашаетесь с тем, что мы используем cookies 🍪

Ссылка скопирована