В России появится новый рейтинг вузов, в котором будут оценивать воспитательную работу

Об этом представитель ведомства сообщил на круглом столе «Опыт взаимодействия государственных и религиозных институтов в реализации программ развития институтов гражданского общества». Мероприятие состоялось 17 мая в Совете Федерации, сообщает ТАСС.

По словам Петра Кучеренко, рейтинг сформируют Минобрнауки и АНО «Россия — страна возможностей». С его помощью планируют оценивать деятельность проректоров по воспитательной работе.

Что известно о проректорах по воспитанию

Пётр Кучеренко сообщил, что Минобрнауки рекомендовало всем российским вузам ввести должность проректора по воспитательной работе. Он добавил, что уже действующие проректоры пройдут комплексную оценку квалификации и соответствия требованиям сегодняшнего дня.

Спикер пояснил, что студенты должны формироваться не только как специалисты, но и как полноценные граждане российского общества. Он считает, что учащиеся вузов могут находиться в группе риска в связи с нынешней обстановкой в мире.

Между тем глава Росмолодёжи Ксения Разуваева рассказала недавно в интервью РИА «Новости» о том, что должность проректора по воспитательной работе или по делам молодёжи уже ввели во всех государственных вузах страны. Она отметила, что в прошлом году такие сотрудники были только в 123 университетах из 491.

Разуваева пояснила, что задача проректоров по воспитанию или работе с молодёжью — «приземлить» ключевые проекты Росмолодёжи в учебных заведениях. По словам спикера, раньше формат взаимодействия с вузами был неэффективным.

Она напомнила, что совместно с Минпросвещения и Российским движением школьников похожую инициативу реализуют в школах. Речь о введении должности советника директора по воспитанию. По её словам, на сегодняшний день такие сотрудники есть в школах десяти пилотных регионах, а позднее число субъектов увеличится.

Как в вузах ввели воспитательную работу

Напомним, ранее в Федеральный закон «Об образовании» внесли поправки, согласно которым учебные программы школ, колледжей и вузов (но только в бакалавриате и специалитете) должны включать и воспитательную составляющую.

На то, чтобы интегрировать воспитательную работу в учебные программы, дали время, так что в полной мере эти нормы заработали в 2021 году. Для вузов утвердили сроки сдачи запланированных на год мероприятий (планов по воспитательной работе) и отчётов по ним.

При этом, согласно закону, воспитание — «деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде».

Примечательно, что в ноябре 2020 года министр образования и науки Валерий Фальков, в открытом разговоре в рамках всероссийского семинара-совещания по воспитательной работе подчеркнул, что главный риск — формализация. Отвечая на вопрос о том, введут ли какие-либо отчётные метрики по этой работе, он сказал: «Тогда есть риск скатиться к тому, что обычно бывает: начнём мерить количество мероприятий».

Как будет измеряться эффективность образовательной работы вузов для составления анонсированного рейтинга, пока неизвестно.

Дополнено 23.05.22

Заместитель директора департамента государственной молодёжной политики Минобрнауки Дмитрий Иванов заявил, что при составлении рейтинга будут учитывать мнение студентов.