Все
Истории
Дизайн
Код
Геймдев
Бизнес
Маркетинг
Управление
Кино
Музыка
Проектная фотография
Развитие
Здоровье
Деньги
Образование
EdTech
Корп. обучение
Блог Skillbox
Глоссарий
Спецпроекты
Профориентация
Пять вузов создали консорциум по развитию soft skills
Объединение планирует создать программу по развитию этих навыков, их измерению и оценке. Она будет доступна для всех университетов России.
Соглашение о создании «Консорциума вузов по развитию универсальных компетентностей» подписали Высшая школа экономики, Университет ИТМО, Уральский федеральный университет, а также Томский и Тюменский государственные университеты. Об этом сообщает пресс-служба Института образования НИУ ВШЭ.
Чем будет заниматься консорциум
Отмечается, что в указанных учебных заведениях уже имеются наиболее передовые программы по развитию гибких навыков у студентов. Кроме того, вузы уже ведут исследования в этой области. Теперь они планируют вести их совместно, а кроме того:
- подготовить для российской системы высшего образования инструменты измерения софт-скиллов и методики по их развитию;
- организовать повышение квалификации преподавателей вузов;
- привлечь студентов к участию в образовательных практиках в новом формате;
- проводить соответствующие мероприятия федерального масштаба.
В последнем пункте речь идёт, в частности, о чемпионатах по гибким навыкам. Уточняется, что опыт их проведения уже имеют УрФУ и ТГУ.
Зачем всё это нужно
В «Вышке» напомнили, что во ФГОС высшего образования фактически декларируется необходимость развития у студентов soft skills. При этом там не указано, как именно учащиеся должны освоить эти навыки.
Более того, в России нет общепризнанных методик, программ и учебников по этой тематике. Поэтому у учащихся вузов страны софт-скиллы развиты плохо.
«Коллеги долго и успешно занимаются формированием навыков, мы их исследуем. Хотелось бы общими усилиями найти лучшие практики, которые масштабируются, и ответить на исследовательские вопросы. Пока все системы развития навыков выглядят очень разными, мы вместе обсуждаем их на исследовательских семинарах, ищем общую позицию. Наш исследовательский интерес — установить, какие практики что именно формируют и насколько успешно. Практическая задача — распространить практики не внутри нашей пятёрки, а вовне, предложить их российским вузам», — отметил заведующий лабораторией проектирования содержания образования Института образования Тарас Пащенко.
Кстати, в прошлом году было сформировано ещё несколько объединений, работа которых связана с усовершенствованием системы высшего образования. Например, Минцифры и Университет Иннополис создали консорциум образовательных организаций, чтобы эффективно готовить кадры для цифровой экономики. А консорциум «Цифровая дидактика» создан для подготовки методических материалов для преподавания на дистанте.
