Исследование: как появление стартапов-единорогов связано с образованием

В декабрьском выпуске журнала «Форсайт» опубликовали результаты исследования НИУ ВШЭ о глобальной миграции основателей компаний-единорогов. Единорогами называют стартапы, которые в течение десяти лет с момента создания достигли стоимости в 1 млрд долларов, по-прежнему находятся в собственности основателей и не выходили на биржу.

Авторы исследования проанализировали, в каких странах появляются успешные создатели стартапов-единорогов, где они учились и почему многие из них предпочитают развивать свой бизнес в другой стране. Кое-что из выводов имеет отношение к образованию.

Основателей стартапов-единорогов выращивают сильнейшие мировые вузы

Как показало исследование, примерно 40% основателей миллиардных стартапов учились в учреждениях, входящих в мировой топ-20. Это ведущие вузы США, Израиля, Великобритании, Индии и Китая. Возможно, именно фундаментальное академическое образование сыграло ключевую роль в успехе стартаперов.

Треть крупных стартаперов создали свой бизнес именно в той стране, где получили высшее образование. Причём выпускники топ-20 вузов, наиболее популярных среди иностранных предпринимателей, учреждают стартапы в стране обучения намного чаще, чем выходцы из всех университетов, приехавшие из-за рубежа. Это говорит о том, что значение имеет не только качество образования само по себе, но и наличие в стране благоприятной для развития стартапов среды.

Как поясняют авторы статьи, удержанию в стране основателей стартапов после окончания их обучения способствуют деловые контакты, которые они установили в период учёбы, доступ к уникальным локальным знаниям, благоприятная наукоёмкая среда, выдающиеся представители науки и развитый рынок венчурного капитала.

А уезжают перспективные стартаперы, судя по результатам исследования, как раз из-за некомфортных социальных и экономических условий для бизнеса, неразвитой технологической среды, слабого инвестирования.

Государства с развитой экономикой стремятся не только поддержать собственные стартапы-единороги, но и привлечь в свои университеты перспективные кадры из-за рубежа. Россия же оказалась в числе тех стран, которые и чужие такие проекты не поддерживают, и свои не развивают либо лишаются их. Как говорится в статье, Россия превосходит другие страны по числу уехавших основателей миллиардных стартапов (таковых оказалось 38 человек). МГУ имени М. В. Ломоносова и МФТИ вошли в пятёрку вузов-доноров из стран, не имеющих своих стартапов-единорогов.

Как выйти из списка аутсайдеров

Кажется, что в первую очередь для бизнеса важны комфортные экономические условия. Однако среди значимых факторов для удержания перспективных стартаперов исследователи, помимо ВВП страны и объёма венчурных инвестиций, назвали индекс защиты интеллектуальной собственности, количество ведущих исследовательских организаций, бизнес-школ и высокоцитируемых учёных. То есть важна развитая научная, профессиональная среда.

Судя по числу успешных мировых стартаперов, получивших образование в России, база для их развития есть. Однако, объясняют авторы статьи, чтобы в стране появлялись ― и оставались ― успешные стартапы-единороги, нужны сильные престижные университеты, которые привлекают иностранных студентов и интегрируются в международное академическое сообщество.

Кстати, сформировать благоприятную среду для прорывных идей молодёжи в России сейчас пытаются с помощью программы «Точки кипения» ― это проект для запуска студенческого предпринимательства. Вузы, участвующие в программе, получают гранты. Их можно потратить на покупку необходимого оборудования и программного обеспечения, на оплату работы наставников и экспертов, а также на приобретение прав на результаты интеллектуальной деятельности.

Ещё с 2017 года в некоторых российских вузах экспериментально ввели программу «Стартап как диплом». Она позволяет представить на защиту вместо классической выпускной работы практический результат в виде действующего технологического бизнеса. О первых итогах этого опыта представители вузов рассказывали здесь.

Что касается привлечения иностранных студентов в российские вузы, то тут, конечно, всё осложняют международные санкции. Однако в прошлом году оптимистично прогнозировалось, что число студентов из-за рубежа уменьшится не сильно ― большинство из них и так приезжали в основном из дружественных стран, то есть регионов Азии, Африки, Латинской Америки. Да и про интеграцию российских вузов в международное академическое сообщество сейчас тоже можно говорить только в контексте дружественных стран.