Глава Минобрнауки рассказал о новой системе подготовки востоковедов в России

Министр науки и высшего образования Валерий Фальков рассказал в интервью «Ведомостям», как планируется модернизировать систему подготовки специалистов в сфере востоковедения и африканистики.

Новую комплексную программу развития образования в этой области разрабатывают Минобрнауки и центры изучения Азии и Африки. По словам Фалькова, к 2030 году создадут восемь новых программ обучения. На их внедрение выделят почти 42 млн рублей. При этом две первые программы будут готовы в 2024-м.

Нововведения потребовались, потому что раньше при подготовке африканистов и востоковедов упор делали на изучение языков соответствующих регионов. Однако сейчас таким специалистам требуется более широкий спектр знаний и умений. Программы приведут в соответствие с потребностями рынка труда: студенты будут изучать филологию, историю, этнологию, политико-социальное и экономическое развитие Африки и Азии, а также их опыт выстраивания международных отношений.

Фальков подчеркнул, что востоковеды и африканисты будут специалистами не только научно-гуманитарного профиля. Они смогут работать в таких сферах, как медиакоммуникации и аналитика.

Кроме того, студентов, преподавателей и учёных планируют отправлять на стажировки в страны, на которых они специализируются, — по словам Фалькова, это будет обязательной частью программы. К 2030 году партнёрами новых программ могут стать около 40 вузов, в которые россияне будут ездить на стажировки. Причём они будут решать в странах Востока и Африки не только теоретические, но и прикладные задачи в интересах страны и бизнеса. Правда, что имеется в виду, Фальков не уточнил.

К 2024 году на базе университетов (каких именно — не уточняется) откроют десять лабораторий, которые будут вести работу по конкретным регионам. Предполагается, что через три года они смогут стать структурными подразделениями вузов. На их создание выделят 518,8 млн рублей.

Наконец, разработчики нового подхода предлагают включить восточные языки в учебную программу школьников — как в основную, так и в дополнительную. Они считают, что было бы целесообразно преподавать детям такие языки, как арабский, китайский, корейский, персидский и турецкий. Для учителей соответствующих дисциплин обещают курсы по переподготовке и повышению квалификации.

Кстати, недавно стало известно, что в Благовещенске с нового учебного года запустят факультативные занятия по китайскому языку для учеников младших классов. Также его будут преподавать воспитанникам детских садов. Предполагается, что всего в 2023-м к таким занятиям приступят 1,5 тысячи детей.

Напомним, проблемы, связанные с подготовкой востоковедов и африканистов, начали обсуждать в 2022 году. Тогда планировалось, что учебные программы перестроят уже в 2023-м. Однако, судя по всему, ждать глобальных изменений в наступающем учебном году не стоит.