Что с точки зрения науки представляет собой механизм озарения? Поговорили с доктором наук, который посвятил диссертацию теме инсайта.

Разбираемся в терминологии.

Почему колледжи стали популярны, как там учат и каковы перспективы выпускников.

Почему бесполезно выбирать образование по принципу «будет перспективно».

Почему «склады контента» никому не нужны, а полезные педагогам решения так сложно разработать.

Стоит ли запрещать бакалаврам и специалистам поступать в непрофильную для них магистратуру?

Эксперты поделились мнением о том, какое значение может приобрести в ближайшем будущем частное образование. А глава Рособрнадзора дал свой прогноз.

Исследователи из Государственного института русского языка проанализировали транскрипции онлайн-семинаров и пришли к интересным выводам.

Речь прежде всего о тех, кто работает в сфере В2В, то есть разрабатывает корпоративное обучение.

Рассказываем, каких именно категорий студентов касается указ президента.

В новостную повестку вернулась тема обновления системы высшего образования в России.

Разбираемся в многообразии учебных занятий.