Как бывший сотрудник МВД стал тестировщиком после серьёзной травмы: история Льва Шахова

«Перспектива учиться заново меня не пугала»: как решиться на обучение в 60 лет

До IT я сменил несколько профессий: сначала работал электромонтажником, а потом долгое время служил в спецподразделении МВД России. Уходил на пенсию уже с высокой должности в центре по руководству спецподразделениями.

Потом, как и многие люди, работавшие в спецслужбах, устроился в частное охранное предприятие. Там тоже дорос до заместителя руководителя и отвечал за организацию охраны объектов.

Всё изменилось неожиданно, когда по роковой случайности на охоте я получил тяжёлое пулевое ранение и стал инвалидом первой группы. Первые несколько лет продолжал работать в ЧОП удалённо, но потом всё же ушёл, поскольку мои услуги стали не нужны.

И вот я начал думать, чем же могу заняться, находясь в коляске. Я не привык бездельничать, да и вообще всегда любил учиться: у меня два высших образования, а также различные повышения квалификации. Так что перспектива учиться заново меня не пугала.

На сфере IT остановился практически сразу — сегодня в этой области легче всего найти удалённую работу.

Читайте также:

Кто такой тестировщик и как им стать с нуля

Тестирование выбрал, потому что эта специальность показалась мне наиболее простым и быстрым вариантом для входа в IT. И обучение действительно далось мне легко, особенно в части работы с веб-приложениями — конечно, помогло и то, что курс был структурирован последовательно и интересно.

Со сложностями я столкнулся только на модуле по тестированию мобильных приложений — для выполнения заданий там требовался компьютер с очень мощной оперативной памятью, а у меня такого не было. Да и информация в этих блоках казалась уже более трудной для восприятия.

Но, как ни удивительно, в том, что у меня возникли проблемы с тестированием мобильных приложений, были и свои плюсы. Пытаясь их решить, я случайно наткнулся на дополнительные курсы по вёрстке. Попробовал — и меня зацепило.

Создание сайтов напоминает мне задачи по физике. Сначала ты прикладываешь к телу все силы, которые есть, — то есть создаёшь HTML-код. А потом к силам, которые приложил к телу, начинаешь подбирать формулы, — то есть пишешь CSS-коды, стилизуешь элементы на странице.

«Работодатели пропадали, когда узнавали, что я инвалид»: как превратить неудачный поиск работы в точку роста

Окончив курс по тестированию веб-приложений, я разместил резюме на HeadHunter. Активно работу не искал, поскольку ещё не до конца прошёл все блоки профессии, но отклики на свой профиль периодически проверял. Были просмотры и даже звонки, но все потенциальные работодатели пропадали, как только узнавали, что я инвалид-колясочник.

В итоге мне всё же удалось найти пару стажировок через HeadHunter и набраться реального опыта. Тестировал сайты, писал тест-кейсы, чек-листы, оформлял баг-репорты — в общем, делал всё необходимое. Но, к сожалению, так ни разу и не получил обещанную оплату.

Когда приходило время зарплаты, мои наниматели просто исчезали. К счастью, это не вогнало меня в отчаяние. Я ведь ищу работу не из-за острой финансовой необходимости, а для того, чтобы развиваться в профессии и не быть вечным учеником.

А ещё, изучив вакансии и ситуацию в сфере, я понял, что та же полюбившаяся мне вёрстка гораздо востребованнее на рынке: новичков здесь ищут чаще. Всё-таки тестировщиков сейчас очень много, и спросом пользуются в основном опытные специалисты.

Так что сейчас я планирую развиваться именно в создании сайтов.

Пока прошёл около половины курса: сейчас изучаю флексбоксы — это инструмент, который позволяет расставлять элементы страницы в нужном порядке согласно требованиям дизайн-проекта.

Пройденный курс по тестированию за плечами помогает — там тоже затрагивались вопросы вёрстки, поэтому сейчас я чувствую себя более подготовленным к материалу.

«Человек должен чем-то заниматься»: как мотивировать себя на учёбу

В свободное от обучения в Skillbox время я учу английский. Нашёл хороший бесплатный курс с помощью ChatGPT и уже четвёртый месяц самостоятельно занимаюсь по полтора-два часа в день.

Без обратной связи от преподавателя бывает сложновато, и компьютер не всегда распознаёт мою речь — возможно, потому, что меня пока подводит произношение. Но читать и переводить уже получается довольно неплохо. Занимаюсь я в первую очередь для общего развития, но и в профессии язык тоже пригодится — для написания кода, понимания специфических терминов.

Раньше я много занимался спортом: прыгал с парашютом, катался на лошадях. Я очень любил верховую езду, хотя несколько раз на галопе вылетал из седла. Однажды со мной даже произошла сцена, прямо как в кавалерийских фильмах: лошадь поскользнулась на грязи и мы оба полетели кубарем на землю.

С парашютом прыгал по работе — служил в одной из спецгрупп, которая должна была десантироваться на крыши зданий и освобождать заложников.

Сейчас я тоже стараюсь поддерживать физическую активность — катаюсь на коляске на руках. Бывает, иногда проеду так от 6 до 12 километров. Конечно, зависит от состояния здоровья и занятости.

Свободного времени у меня не так много: учёба, дом, дети. Я проверяю их домашние задания, объясняю, если что-то непонятно.

Тем, кто сомневается в себе или испытывает сложности с мотивацией, могу сказать только одно: дорогу осилит идущий.