Оксана Замыловская

• #статьи
• 13 июл 2023

Объясняем, почему кому-то удаётся поступить на бюджет со средним баллом 60, а кто-то и со средним баллом 90 не проходит по конкурсу.

• #статьи
• 6 июл 2023

А главное — зачем всё это считают? И почему на разных направлениях подготовки в вузах средние баллы так отличаются?

• #статьи
• 3 июл 2023

Объясняем, как устроена система баллов при поступлении в бакалавриат и специалитет.

• #статьи
• 22 июн 2023

Теория, принципы, алгоритмы и подходы — как всё это учитывают при разработке образовательных программ?

• #статьи
• 19 июн 2023

Их указывают на сайтах вузов в описании конкретных образовательных программ. Что они означают?

• #статьи
• 24 май 2023

Разве не логичнее было бы отстать от школьников и студентов в самое холодное, тёмное и депрессивное время года? Разбираемся, как так получилось.

• #былое
• 22 фев 2023

Рассказываем о гениальном организаторе и воспитателе, чьи педагогические методы сразу вызывали споры и вызывают до сих пор.

• #статьи
• 19 дек 2022

Такой эксперимент пилотно провели в Австралии.

• #статьи
• 15 дек 2022

В разных сегментах образования к целям подходят по-разному. Всё зависит от того, кто «заказывает музыку».

• #статьи
• 13 дек 2022

Даже среди взрослых образованных людей многие только думают, будто умеют читать.

• #статьи
• 11 ноя 2022

Разбираемся, чем этот специалист отличается от методиста или, например, педагогического дизайнера (спойлер: чаще всего ничем).