В Минобрнауки объяснили, как будут сокращать сроки обучения в вузах после колледжа

О планируемых нововведениях представители ведомства рассказали «Коммерсанту». По данным издания, в Минобрнауки планируют включить положения о сокращении сроков обучения в вузах для выпускников колледжей в обновлённые федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС-4).

Напомним, проработать вопрос о том, чтобы для выпускников среднего профессионального образования (СПО) установили сокращённые сроки обучения в вузах, недавно поручил президент Владимир Путин по итогам расширенного заседания президиума Госсовета. Речь в поручении идёт только о тех случаях, когда профиль программы в вузе, куда поступает выпускник колледжа, совпадает с профилем его обучения в СПО.

Как объяснили в Минобрнауки, законодательство и сейчас позволяет сокращать сроки получения высшего образования с учётом освоенных программ в других образовательных организациях. То есть студенту, который ранее изучал в колледже часть предметов из вузовской программы, могут их перезачесть.

Право обучающихся на это закреплено в законе об образовании, а порядок зачёта установлен совместным приказом Минобрнауки и Минпросвещения. Документ закрепляет индивидуальный процесс перезачёта дисциплин, модулей, курсов и практик: студент должен подать заявление, а сотрудники вуза — сопоставить результаты пройденной им образовательной программы с планируемыми результатами обучения в вузе. Если они соответствуют друг другу, студента переводят на индивидуальный учебный план.

Ректоры нескольких московских вузов подтвердили «Коммерсанту», что порядок действует: например, некоторые университеты принимают на сокращённое обучение выпускников собственных программ СПО. Как сообщили в Минобрнауки, введение новых положений во ФГОС закрепит эту положительную практику нормативно. В ведомстве добавили, что возможны и другие новации.

В комментариях «Коммерсанту» идею сократить сроки обучения поддержали представители педагогических вузов. Так, по мнению ректора МПГУ Алексея Лубкова, процесс подготовки педагогов станет более понятным и организованным, если вернётся практика приёма выпускников педколледжей сразу на третий курс профильных вузов.

Более осторожно к предлагаемым нововведениям отнеслись представители МФТИ Сергей Негодяев и Андрей Батурин. По их словам, на серьёзных технических специальностях в вузах уже на первых курсах физико-математические дисциплины преподают на более сложном и высоком уровне, чем в колледжах, то есть курсы с одинаковыми названиями друг другу не соответствуют. Возможно, решение закрепить право выпускников СПО на сокращённое обучение в отдельных ФГОС по каждой специальности (или по их укрупнённым группам) позволит учесть специфику разных направлений.

Напомним, рост числа поступающих в колледжи в России, который начался в 2010-х годах, связывают в том числе с введением ЕГЭ. Не желая сдавать экзамены в этом формате, больше старшеклассников стали уходить из школ в колледжи, чтобы потом поступить в вуз с дипломом СПО по результатам внутренних вступительных испытаний. До сих пор студенты СПО в опросах называют отсутствие необходимости сдавать ЕГЭ одним из основных преимуществ этого уровня образования. Однако на практике доля выпускников СПО, которые пользуются таким обходным манёвром и сразу же поступают в вузы, невелика — в среднем 7,5%, согласно данным для 2021 года. Можно предположить, что возможность поступить в любой вуз по своему профилю на сокращённую программу увеличит их число.

Ранее мы рассказывали, что несколько вузов в России уже экспериментально ввели программы сокращённого бакалавриата. Поступить на них могут абитуриенты с предыдущим образованием по аналогичному профилю, в том числе выпускники колледжей. Такие решения уже есть в Томском госуниверситете и ИТМО.