Книжная полка: «Критика педагогического разума», Пётр Щедровицкий

Пётр Щедровицкий — философ, методолог и общественный деятель, который посвятил множество лекций и публикаций философии образования. Первый сборник его работ, объединённых этой темой, вышел в 2018 году под названием «Введение в философскую и педагогическую антропологию». Большое внимание в издании уделено социокультурной концепции Льва Выготского, которую автор рассматривает с точки зрения истории, философии и методологии.

«Критика педагогического разума» — следующая книга в серии, и здесь Пётр Щедровицкий рассматривает не только педагогику как социально-культурное явление, но и то, как педагогические теории реализуются на практике и какие изменения претерпевает современное образование.

Издание состоит из трёх разделов. В первый из них вошли материалы конца восьмидесятых, девяностых и начала нулевых годов, в которых автор рассуждает о реформах образования тех лет: о том, как менялась вся система, возникал рынок образовательных продуктов и услуг, об «элитарном образовании» и проблемах образования в регионах.

Второй раздел посвящён основам мыследеятельностной педагогики. Здесь есть статьи об активных формах обучения и разнице между понятиями образования и подготовки кадров, о роли педагога в «трансляции культуры». Также в этом разделе читатель найдёт цикл лекций, который и дал название книге.

Третья часть содержит работы на тему педагогики развития. В этом разделе автор рассматривает тренды индивидуализации обучения и непрерывного развития, а также размышляет о том, как они повлияют на традиционные школы и университеты.

Кому будет полезно: педагогам, методологам и всем, кто интересуется философией образования.