Итоги рейтинга «мягкой силы»: в каких странах учатся будущие главы других государств

Что это за рейтинг

Британский Институт политики в сфере высшего образования (Higher Education Policy Institute, HEPI) в начале сентября выпустил ежегодный рейтинг «мягкой силы» государств. Список основан на данных о том, сколько мировых лидеров получили высшее образование в других странах (не в той, которой они руководят сейчас). Больше всего глав государств и правительств (65 человек) учились в США. На втором месте рейтинга (57) — Великобритания. Третья — Франция с 30 выпускниками, возглавившими государства.

Есть ли в нём Россия

Россия делит с Австралией в рейтинге HEPI четвёртую строчку: 10 действующих глав государств обучались в нашей стране. Составители списка не уточняют, кого именно они учли в оценке, — полные списки выпускников опубликованы только для стран из первой тройки рейтинга. По открытым источникам можно убедиться, что главы некоторых стран бывшего СССР учились в МГИМО и других престижных московских вузах. А вот бывших студентов РУДН среди современных африканских и латиноамериканских лидеров найти уже сложнее.

Чем интересен этот рейтинг и что он даёт

Список HEPI может показаться курьёзным: и без него очевидно, что США и Великобритания известны элитными учебными заведениями — от частных школ до университетов из первых строчек мировых рейтингов.

Интересен рейтинг как минимум тем, что ярко демонстрирует реальный разброс в «мягкой силе»: 152 мировых лидера, получивших образование в странах из первой тройки списка, — это 43% от всех учтённых составителями позиций главы государств и правительств мира!

Кроме того, из списка можно сделать и практические выводы для систем высшего образования. Можно предположить, что на будущую позицию в рейтинге «мягкой силы» влияет текущая позиция государств по отношению к иностранным студентам. Чем благоприятнее условия для них, тем больше шансов, что среди выпускников окажутся будущие влиятельные политики.

Пандемия COVID-19 нанесла серьёзный удар по интернационализации высшего образования, но многие страны рассчитывают в будущем догнать и перегнать прежние показатели числа зарубежных студентов. Например, в Великобритании поставлена цель: каждый год в вузах страны должно учиться не менее 600 тысяч иностранцев.

В России тоже ежегодно увеличиваются квоты на бюджетное обучение иностранцев в частности и на привлечение иностранных граждан в университеты в целом — это одна из задач государственной программы повышения конкурентоспособности вузов «Приоритет-2030». В подпрограмме «Обеспечение глобальной конкурентоспособности российского высшего образования» госпрограммы «Научно-технологическое развитие Российской Федерации» одной из целей указано развитие экспорта российского высшего образования — то есть привлечение к нам на учёбу талантливой молодёжи из других стран. Большие планы по развитию современных кампусов университетов, о которых сейчас так много говорится, направлены в том числе и на это.

Кстати, недавно в Россотрудничестве назвали самые популярные у иностранных студентов направления подготовки в российских вузах.