Эстония массово внедряет ИИ в школьную программу

Эстония запускает национальную инициативу под названием AI Leap, которая даст учителям, а также учащимся 10–11-х классов и СПО возможность овладеть «инструментами и навыками искусственного интеллекта мирового класса». Об деталях сообщает The Guardian.

Программа реализуется в сотрудничестве с компаниями OpenAI и Anthropic. Эстония станет экспериментальной площадкой для массового внедрения ИИ в образовательный процесс. OpenAI предоставит доступ к ChatGPT Edu, настраиваемой версии ChatGPT, созданной для систем образования, и к API-сервисам. Кроме того, доступ к своим сервисам предоставит Anthropic.

Первая группа из 20 тысяч учеников 10-х и 11-х классов (ранее сообщалось, что это будут все старшеклассники страны) и 3 тысяч учителей войдёт в проект уже с 2025/2026 учебного года. В 2026 году к ним присоединятся ещё 10 тысяч новых десятиклассников и 28 тысяч учащихся СПО с преподавателями. Таким образом, в программе должны принять участие 58 тысяч учащихся и 5 тысяч преподавателей к 2027 году.

За четыре месяца до начала учебного года учителя пройдут практические семинары, где познакомятся с основами ИИ и их возможностями для образования. В августе для педагогов планируют провести более углублённое обучение, посвящённое педагогическим аспектам использования ИИ — то есть разбору, как интегрировать ИИ в учебный процесс, как формировать задания, как оценивать результаты работы учеников с помощью ИИ.

В рамках подготовки хотят уделить особое внимание развитию самостоятельности учителей в освоении новых технологий, цифровой этике, а также образовательному равенству.

Сообщается, что главная цель программы AI Leap — развить у школьников критическое мышление, цифровую грамотность и навыки работы с ИИ, а не заменить учителей. Учителя самостоятельно будут решать, как использовать ИИ в их учебных предметах, чтобы процесс получился максимально эффективным.

Министр образования и науки Эстонии Кристина Каллас, которую цитирует The Guardian, считает, что в Эстонии общество в целом гораздо более открыто к использованию цифровых инструментов и услуг, чем в других европейских странах. Она напомнила, что в эстонских школах, например, нет запрета на мобильные телефоны (тогда как во многих других странах пошли по пути запрета). По её словам, ИИ может делать рутинные типовые задачи лучше и быстрее, а это значит, что традиционное обучение, построенное на запоминании и повторении, уходит в прошлое, и сейчас необходимо добиваться развития более сложных когнитивных навыков у молодёжи.

Ранее представители издания The Guardian пытались разобраться, почему Эстония показала лучшие в Европе результаты в международном исследовании PISA. Один из ключевых принципов системы эстонского образования заключается в том, что школы и учителя имеют свободу в принятии решений. Есть стандарты, которым нужно соответствовать, но то, как их достигать, зависит от самих педагогов.

Хотя отдельные образовательные инициативы в сфере ИИ есть и в других странах Европы, Эстония первой из них запускает такую масштабную интеграцию на государственном уровне. В США тоже недавно принят указ, который внедряет ИИ в школьную систему образования США на федеральном уровне. Ранее об интеграции ИИ в школьные программы сообщили в Сингапуре, КНР и Израиле.