62% россиян самым важным из всех нацпроектов считают «Образование»

Однако значимость нацпроекта «Здравоохранение» для большинства россиян по-прежнему опережает «Образование» (пальму первенства «Здравоохранению» отдали 76%). При этом из общего количества нацпроектов (а всего их 14) «Образование» на втором месте по значимости. А вот нацпроекту «Наука и университеты» повезло меньше — он на 10-м месте по значимости для россиян, его реализацию считает приоритетной лишь 8% опрошенных, и это даже меньше, чем было в 2019 году (тогда показатель составил 11%).

Откуда это известно

Таковы результаты совместного исследования Совета Федерации и Аналитического центра НАФИ. Опрос провели в июле 2021 года среди 1600 человек от 18 лет в 53 регионах России. Целью опроса было определить, насколько россияне осведомлены о национальных проектах государства и какие из них считают наиболее важными.

При этом по сравнению с 2019 годом заметно выросла доля тех, кто считает, что нацпроекты будут реализованы в срок полностью или частично (71% по данным опроса, проведённого в 2021-м и 56% — в 2019-м).

Такие ответы давали те, кто в принципе в курсе, что это за нацпроекты. А много ли таких среди россиян? О нацпроекте «Образование» знают или хотя бы слышали в общих чертах 28% опрошенных (в прошлом году таких было 20%). А о проекте «Наука и университеты» — 9% (в прошлом году — 11%).

Что за нацпроекты

Речь идёт о ключевых направлениях стратегического развития страны до 2024 года, которые были утверждены указом президента от 07.05.18. В соответствии с указом от 21.07.20 деятельность по достижению национальных целей, указанных в этих проектах, определена до 2030-го.

Национальный проект «Образование» направлен на всестороннее развитие образовательной среды — то есть на современное техническое оснащение учебных заведений, на внедрение современных программ, на формирование системы выявления и развития способностей детей и на создание условий для воспитания «гармоничной и социально ответственной» личности. Главная задача проекта ― вывести Россию в десятку лучших стран мира по качеству общего образования к 2030 году. Об этом недавно напомнил премьер-министр Михаил Мишустин, но пока продвижение проходит, похоже, не в том темпе, в каком хотелось бы.

А нацпроект «Наука и университеты» предусматривает создание интеграционных научно-образовательных и научно-производственных структур мирового масштаба. Ожидается повышение уровня региональных систем высшего образования и науки за счёт объединения ресурсов заинтересованных сторон.